八年级英语下Unit4学案3人教版.docVIP

人教版英语八年级下Unit4学案3 Unit 4 He said I was hard-working.讲学稿 一、 学习目标： 1. 掌握直接引语与间接引语的意义、功能及用法； 2. 进一步熟练过去时态（一般过去时、过去进行时）。 二 . [重点词组](Key Phrases) be mad at sb 生某人的气同义词组 2.not ……anymore 不再　　 　　　　　　　 　　have a party for sb.　为某人举行一次聚会have a surprise party 　　　　　　、 学习重点难点： 直接引语：直接引述别人的话（句子中有“”）。 间接引语：用自己的话转述别人的话，叫“间接引语”（句子中一般无“”） 直接引语变间接引语 A.一般不表示请求或祈使的句子改为一个宾语从句 1.连词 若直接引语引号里的内容是陈述句，那么改为间接时，要用连词 that (可以省略) ……………….一般疑问句，…….，要用连词 if/whether (不可以省略) ……………….特殊疑问句，…….，要用连词 wh- 即特殊疑问词本身（不可省） 2.变化 （1）主句动词的变化 一般说来，主句谓语动词常为said或said to，变为间接引语时，当直接引语是陈述句时，said不变。当直接