八年级语文下册《藤野先生》练习4人教版.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于天津
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八年级语文下册《藤野先生》练习4人教版.doc

一、给下列加黑字注音:   教诲( ) 瞥见( ) 畸形( )   诘责( ) 解剖( ) 不逊( )   寓居( ) 芦荟( ) 杳无消息( )   陌生( ) 挟着( ) 匿名( )   二、给下列多音字注音: 喝( )采 为( )难( ) 血( )管   倒( )霉 系( )住 深恶( )痛疾   食宿( ) 声调( ) 邮差( )   照相( ) 收藏( ) 烟尘斗乱( )   三、先解释加黑字的意思,再解词。   1.油光可鉴──   2.抑扬顿挫──   3.模胡──   4.掌故──   5.匿名──   6.诘责──   7.凄然──   8.杳无消息──   9.适值──   四、分析下列各句中黑体词语所运用的修辞方法,分别讲讲它们的意思。   1 也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。   标致──   2 问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”   精通时事──   3 日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。   爱国青年──   五、找出下列各句中的副词,用.标出,说说它们对表达意思的作用。   1.东京无非是这样。   作用:   2.在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。 作用:   3.终于这流言消灭了。   作用:   六、给下列句

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