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- 2016-12-15 发布于重庆
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体育基本理论教程
古代的希腊是近代欧洲体育之源。
体育的基本观点
国外观点:1、体育是促进人体健康发展的教育 2、是促进人全面发展的教育
3、是开发人类运动潜能的活动与制度的总称
国内观点:狭义:对身体的教育 广义:社会文化的活动体育的基本观点
体育:指以身体练习为基本手段,以增强体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
简而言之:体育是人类以自身运动为主要手段改造自我身心的行为或过程。
体育:体育教育、群众体育、竞技体育
从时间维度分析,体育是一个过程包括:体育观念、体育动机、体育目标、体育实施和体育效果等。
体育价值观:是体育价值在人们头脑中的反映,或者说是关于体育价值观的基本观点、基本看法,是指导人们对体育问题作价值判断,价值取向的基本原则。
1、体育价值目标:人在特定条件下所追求和期望实现的体育价值理想。
2、体育价值实现手段:指实现体育价值目标的方式、途径和方法,经济、政治、舆论手段。
3、体育价值评价标准:对体育价值的质和量进行评价的依据和尺度。
三、体育价值观的特点与建设体育价值观的必要性
评判性、自调性、定向性、驱动性等是体育价值观最主要的特点。
体育理念:是在体育价值观的基础上,对体育理论化、系统化、综合化的认识和观念。
体育精神:是人类体育文化创造过程中整合,抽象出来
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