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- 2016-12-15 发布于贵州
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2014年北京市教育科学研究参评论文
类 别: G
编 号: 07——G——
题 目:动画片对幼儿交往能力的影响与策略
内容提要:
动画片是幼儿成长过程中不可缺少的一部分。现在的孩子生活在高速发展的科技时代,他们能够通过各种途径,阅读和观看丰富多样的动画片、动漫图书、录像等。在众多的动画片中不乏一些优秀的作品。这些优秀的作品,对孩子的成长起到一定的帮助作用。但同时也有一些含有暴力倾向的动画,会对孩子造成一定的负面的不良的影响。所以,本文想就如何发挥动画片的积极作用、避免消极作用提供指导性的教育策略作一些探讨。
主 题 词:动画片 幼儿交往能力 影响与策略
作者单位: 北京市丰台区嘉园第一幼儿园
作者姓名: 黄原
通讯地址: 北京市丰台区嘉园二里25号楼
邮 编: 100067
联系电话 单位: 8815
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