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- 2016-12-15 发布于贵州
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设计初步课程标准
课程名称:设计初步 课程代码:
适用专业:建筑装饰工程技术
学 时:30 学 分:2
开课学期:2
第一部分 前言(类似问题修改)
1、课程性质与地位2、课程的基本理念3、课程标准的设计思路第二部分 课程目标“三维形态”的共性问题加以研究,探索立体形态各元素之间的构成法则,提高与形态相关的敏锐感觉和欣赏素养,培养高效率的立体形态创作能力。
第三部分 内容标准
项目1 平面构成
(1)教师讲授平面构成概论、点线面各要素的特征与心理效应、平面构成多种形式等理论知识要点。
(2)教师指导点、线、面的抽象构成方法和要点,学生掌握抽象概念及抽象表现方法。体会点、线、面构成的心理效应。
(3)教师指导学生对储物架的功用进行了解,学生利用所学的分割构成理论知识设计制作储物架。
(4)教师指导学生掌握配置与繁殖的理论知识,指导学生掌握训练题目的方法和目的。
项目2 色彩构成
(1)教师系统讲授色彩的基本原理、色彩对比、色彩调和、色彩与心理等理论知识。
(2)教师指导学生的训练项目:以色相(或明度或纯度)对比为主构成9种色调,学生掌握训练方法,体会色彩三要素的对比变化效果。
(3)教师指导学生的训练项目:形与色的借鉴、启发与归纳,学生掌握训练方法,学会寻找设计的灵感与源泉。
(4)色彩的调和训练中
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