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解题能力于10月14日开始报名，初赛时间为12月21日，复赛时间为2月8日，家长们还有两个月的时间准备，相对于机构杯赛来讲，社会杯赛面向的对象更广一些，数学解题能力展示参赛对象是三年级到六年级，而每个年级的孩子参加杯赛都有不同的作用和意义，家妍就解题能力展示中常考的知识点以及不同年级何时备考杯赛的问题咨询了兰海老师，以下是家妍和兰海老师的对话： 家妍：兰海老师，解题能力展示中常考的知识点有哪些呢？ 兰海老师：解题能力展示常考的知识点有计算、典型应用题、行程问题、数字迷、组合以及几何、计数、数论等问题，主要考察的还是奥数的几大模块。 这些知识点中，其中计算是相对较简单的，难度不高；典型应用题主要考察的是方程；行程问题相对较难，一般作为压轴题出现，尤其是多人速度发生改变的问题；数字迷的难度系数也较高；几何一般多考察图形切割和几何模型等问题…… 同时还要提醒孩子们的是：一般简单题更容易出错，提醒孩子们要细心；而容易出错的还有答题卡的填涂，这点也是关键，家长在孩子考前，在答题卡的训练上也要注意。 家妍：兰海老师，除了您上面讲到的孩子们容易出错的地方外，还有哪些地方孩子们需要注意呢？ 兰海老师：杯赛中，需要注意的有三点：计算不准确；审题不清楚；过程不详细。这三点不仅是解题能力展示中孩子们存在的问题，也是很多考试中大家存在的共性问题，所以还是要再次提醒下大家，注意这几方面的问题，简单的题目能保证100%准确率也不一件易事。 家妍：马上就要解题能力展示的初赛了，这段时间孩子们应该如何备考，您有什么建议呢？给孩子们支支招吧。 兰海老师：针对此次的解题能力展示，我有几点建议给孩子们： 1、杯赛每日一题该准备了； 2、真题1-2套限时做，看看考哪些专题；查漏补缺，巩固练习，每天做些类似专题； 3、学而思课程的讲义和思维导引要做下； 4、临考前再进行二次梳理； 真题是最好的模拟题，所以希望大家还是能把真题好好的利用起来。 家妍：解题能力展示参赛年级是三年级到六年级，对于何时可以参加杯赛或是建议参加杯赛这个问题您怎么看？ 兰海老师：从杯赛的参加上来看，一二年级主要还是以趣味为主，像一二年级的“数学花园探秘”都是以培养孩子趣味为主；三四年级的杯赛主要目的是为了得到更多的关注和培养，同时孩子们在三四年级参加杯赛，一可以积累经验，培养做题习惯和心理素质，同时还可以学会如何准备杯赛，查漏补缺；所以建议孩子们在三四年级有机会的话就可以参加杯赛进行练习了，不要太关注结果，多关注过程。 家妍：那您觉得五六年级的孩子家长在这一阶段应该做些什么呢？ 兰海老师：孩子们认真准备杯赛即可；作为家长应该抓大放小，给孩子做一些规划，帮助以及监督孩子执行，同时及时根据孩子情况调整计划。 10月9日：计算题 解析： 　　第一题：5921 　　第二题：a=4 点评：迎春杯的第一题几乎都是纯计算，而所有迎春杯的计算题都是可以死算的（例如第一题），但可以死算的同时，也会有一些很巧妙的巧算方式。 10月10日：计算题 解析： 　　第一题：5 　　将1、3、5、7、9称为奇数格，将2、4、6、8称为偶数格 　　开始时奇数格总和比偶数格总和大5 　　而每一次变化并不影响这个结果 　　所以A=5 　　点评：操作题目，要寻找不变量，进行突破 　　第二题：57 10月11日：计算题 解析： 　　第一题：876543256 　　第二题：161 　　提示：从里到外层数逐渐增加，差值逐渐增大，表n可以看成是n层，可以得到： 　　N=1 S1=1 　　N=2 S2=1+8X1X2 　　N=3 S3=1+8X(1X2+2X3) 　　N=4 S4=1+8X(1X2+2X3+3X4)=161 　　N=5 S5=1+8X(1X2+2X3+3X4+4X5) 　　N=6 S6=1+8X(1X2+2X3+3X4+4X5+5X6)=561 　　由于差值逐渐增大，差值为400的情况只可能出现在前面，所以N=4符合要求。 10月14日：计算题 解析： 　　第一题:9670 　　法一：两位数乘法可以死算，这是迎春杯第一题最重要的方法 　　法二：平方差公式（此方法寒假会重点讲解） 　　原式=（552－92）＋（552－182）＋（552－272）＋（552－362） 　　=552×4－92×（12＋22＋32＋42） 　　＝1102－81×30 　　＝12100－2430=9670 　　第二题：2346 　　奇数位和