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关于小学生课外阅读情况的调查报告
学 号: 09340014638984
姓 名: 胡成菊
专 业: 小 教
学 校: 长丰电大
指导教师: 史步周
关于小学生课外阅读情况的调查报告
一、调查目的与实施
?(一)调查目的
1.比较全面地了解当今小学生的课外阅读现状,了解学生阅读的特点:包括学生阅读的兴趣、阅读发展心理、学生阅读时间和学生课余时间的比例、各种媒体(电视机、网络等)和学生阅读的关系、家庭环境与学生阅读的关系;父母文化层次与学生阅读的关系、父母的阅读习惯与学生阅读的关系等。
2.根据阅读现状的调查分析其原因。
3.指导学生建立课外阅读成长记录袋,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,激发他们热爱祖国语言文字的感情、开阔视野、陶冶情操、促进文化积累、发展语文素养。
4.教师可根据学生的不同现状进行有效的指导,为学生更好地进行课外阅读提供有力利的条件。
(二)调查内容
? ?1.小学生每日阅读时间和阅读量。
2、小学生的阅读对象;
3、小学生的阅读态度和阅读习惯。
4、小学生课外读物的来源。5教师引导与学生阅读的关系。6、家庭环境和学生阅读的关系。
?(三)调查方法
??? 1.问卷调查。这是本调查采用的主要手段。学生调查表共有17道选择题,每题有2-5个供选答案;家长问卷表共有9道选择题,每题有2-4个供选答案。
??? 2.个别交谈。这是本调查采用的补充手段,针对某些尚需进一步了解与研究的问题有选择地与有关学生交谈,以获取典型案例或验证某种调查结果。
?(四)调查对象
??? 本次调查为合肥市六安路小学二年级、五年级、六年级每年级中各一个班
调查人数分布如下:
年级? ( 1 )? ( 2 )?? ( 3 )
二?????????????? 69
五?????????????? 74
六????????????????65
合计208人
?(五)调查步骤
??? 2011年10月16日—10月18日根据课题研究要求拟定调查内容,制定调查表,分发调查问卷。
??? 2011年10月20日—10月25日进行数据统计,有选择地进行个别交谈。
??? 2011年10月27日—10月31日分析数据,撰写调查报告。
? 分析一 学生调查问卷结果
(一)关于阅读兴趣
问卷1:双休日,你最喜欢干什么?
看电视??? 出去游玩??? 上网打游戏??? 看书???? 其他
70??????? 80????????? 71??????????? 74?????? 39
34.8%?? 39.8%?????? 35.3%??? ????36.8%??? 19.4%
问卷2:你觉得课外阅读有什么意义?
利于提高学习成绩? 利于提高个人文化素养?? 可以积累优美词句,提高作文水平??
44??????????????? 57????????????????????? 93
21.8%???????????? 28.3%?????????????????? 46.2%
可以扩大知识面,弥补课堂的不足。 84?? 41.7%
问卷3:你喜欢课外阅读吗?
很喜欢???? 喜欢?????? 喜欢,但很少读??????? 一点都不喜欢
87???????? 67????????? 44??????????????????? 7
43.2%????? 33.3%????? 21.8%???????????????? 3.4%
从问卷中可以看出孩子周末阅读课外书的人数很少,没有养成良好的阅读习惯。虽然有47.2%的孩子喜欢课外阅读并认为课外阅读对他们有着很大的用处与帮助,但也要看到还有3.4%的学生根本就不喜欢课外阅读。教育心理学认为,要使学生自觉地,有目的的,专心的进行课外阅读,使他们养成良好的阅读习惯,首先要激发学生的阅读兴趣,其次,教师还要采取各种措施引导学生,逐步使阅读成为学生自觉的行为。
(一)关于学生课外阅读的时间与量
问卷4:你每天读多长时间的课外书?
一个小时以上????? 半小时左右??????? 偶尔读一读??????? 一点不读
52????????????????? 87??????????????? 30???????????????? 2
25.8%????????????? 43.2%????????????? 14.9%???????????? 0.9%、
问卷5:你每天的读书量为
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