浅析如何提制浆造纸专业课程的教学质量.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于贵州
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浅析如何提制浆造纸专业课程的教学质量.doc

浅析如何提高《制浆造纸工艺》课程的教学质量 作者 肖群英 关键词:教学质量? 教学效果? 课堂教学 现场教学 摘要:本文通过对备课、课堂教学、作业批改、课后辅导及现场教学等教学环节的控制方法分析,来说明如何提高《制浆造纸工艺》课程的教学质量。 《制浆造纸工艺》是轻化工程专业的一门重要专业必修课程。作为高职制浆造纸工艺技术专业的一门核心课程之一,它在整个专业教学中占有极其重要的地位,是学生掌握专业理论知识重要的一环。对从未走进工厂的学生来说,具有一定的难度,同学们常感到学习这门专业课程枯燥乏味容易产生畏难情绪,直接影响教学效果和质量。下面就如何提高《制浆造纸工艺》课程的教学质量,谈一下本人的几点建议和认识。 1、精心备课是提高教学质量的前提 备课就是教师根据教学大纲的要求,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方式和顺序,以保证学生有效学习。 1.1教师首先要刻苦钻研教材,熟悉掌握教材内容。钻研教材时要通读教材,注意纵横联系。纵的联系是指教师要通读本、专教材,要从教材的科学体系和知识结构出发,理清脉络,明确各章节在整个教材中的地位和作用,把握章与章、节与节之间的内在联系,找出知识的连接点,正确把握教材的重点和难点,从而掌握知识的深度;横的联系是指教师通过阅读其他专业的同类教材,从各门学科之间的辩证关系出发,理清各门课程之间知识结构层次的连接和互相渗透,研究学科与学科之间的知识衔接,从

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