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学习目标： 1、理解人工智能的概念 2、了解人工智能领域中的各种不同的分类 自学指导 看书P71~75页， 用笔画出人工智能的概念 将你理解的人工智能不同领域的应用填写在黑板上的表格内。 人工智能（AI）定义：是研究机器的智能或智能的机器的一门学科。（通俗的讲：也就是这台机器具有了人的某些能力，例如：听说读写） 认识人工智能之父 人工智能领域 模式识别 语音识别 手写识别（演示） 光学字符识别OCR(演示） 指纹识别 眼瞙识别 ……等 机器翻译 金山快译 百度在线翻译 示例：翻译《再别康桥》 计算机博弈 计算机博弈 智能代理 按F1调出OFFICE助手 专家系统 专家系统（Expert System)是一种在特定领域内具有专家水平解决问题能力的程序系统。它能够有效地运用专家多年积累的有效经验和专门知识，通过模拟专家的思维过程，解决需要专家才能解决的问题。 例如：远程医疗专家系统 复习旧知识： 现代信息技术包括： 以微电子和光电子为基础，以计算机和通信技术为支撑的现代信息技术（书P14） 也就是包括：微电子技术、光电子技术、计算机技术、通信技术。还应包括：传感技术、网络技术等。 信息技术发展： 其中：1、机器人（智能化）、2、虚拟现实的实用化……等方面发展。 虚拟现实： 如某些大型3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟实验等都利用了虚拟现实技术。 检测题1 人们坐在三维电影院里观看《阿凡达》，就能身临其境地感受到一个梦幻般的潘多拉星球。《阿凡达》三维电影使用的技术是（ ） A、虚拟现实 B、人工智能 C、遥感遥测 D、网络计算 检测题2 王老师在教学与生活中经常使用电脑。请判断他利用了哪些技术不属于人工智能技术应用范畴？（ ） 　　A、使用扫描仪和OCR软件把教材上印刷文字 变成电脑文件。 　　B、上QQ与李老师对手下五子棋。 　　C、经常上网与计算机下中国象棋。 　　D、利用金山译霸翻译英文科技资料。 检测题3 雅虎推出的“Yahoo!My phone”服务能让雅虎会员通过自己的声音，用“说”的方式，查询新闻、天气及个人信息，这种服务主要动用了（ ） A、机器翻译技术 B、手写文字识别技术 C、语音识别技术 D、光学字符识别技术 检测题4 下列文件中，一般能作为ＯＣＲ软件识别对象的是( ) A、dxc.jpg B、dxc.xls C、dxc.mp3 D、dxc.mdb 检测题5 处理一些印刷资料时，经常需要将它们扫描到计算机文档中再进行编辑，现有的一些OCR软件就能够将扫描图片中的文字转换为普通字符。OCR属于（ ）功能的软件 A、智能代理 B、字处理 C、模式识别 D、专家系统 L/O/G/O 智能处理 阿兰·麦席森·图灵 （1912~1954） 他所提出的人工智能测试 和小i机器人聊天 /web.html 还有数据挖掘、机器证明等 专家系统 机器翻译 机器博弈 机器人 智能代理 模式识别 语音识别、手写识别（演示）、光学字符识别OCR(演示）、指纹识别、眼瞙识别等 金山快译、金山词霸等 Office助手 远程医疗专家系统 深蓝 模式识别 工业机器人 服务机器人 军用机器人 教育机器人 娱乐机器人 智能机器人 仿真机器人 火星机器人 焊接机器人 插秧机器人 智能机器人 长沙4位中学生研制出首个博弈机器人“猜想” 俄总统顾问对弈国像机器人 郑州科技馆的像棋机器人与人对弈 5位计算机专家、1位国际象棋特级 大师、众多棋坛高手在为其设计和 编写程序。 32个大脑（微处理器），存储了一 百多万局棋谱，可以看12步棋， 每秒钟可以计算2亿次——每下一 步棋就可从10的120次方可选择 的步骤中选出一个最佳方案。 国际象棋大师卡斯帕罗夫在1997年与IBM的”更深的蓝”对阵,结果以总比分2.5:3.5败给了”更深的蓝” 科学服务生活 归纳拓展 你的思想有多远 说现实： 列举现实生活中的智能工具应用 谈未来： 畅想未来智能世界 归纳拓展 声纹破案 未来的世界我们都无法预测，可是眼前我们知道，虽然智能工具还有一些不尽如人意的地方，但我们可以利用智能工具来帮助我们解决身边的问题，我们也同样看到人工智能具有广阔的发展前景。更需要我们每个人为之付出努力。有兴趣的同学可以在下学期通过选修《人工智能》继续深入学习。 用计算机处理信息的两种基本方法 一般处理工具 智能处理工具 模式识别 自然语言理解 …… 文字识别 声音识别 图象识别 指纹识别 在线翻译 人机对话 在线翻译 寄语：希望同学们努力学习，掌握开启人工智能的金钥匙，从事智