浅谈信息技与语文作文教学的整合.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于贵州
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浅谈信息技术与语文作文教学的整合 信息技术的飞速发展给传统的教育教学带来了极大的冲击,同时也为传统教育模式提供了一个新的机遇,使传统意义上的教学具有了突破时空限制的张力,但同时也对教育教学提出了更高的要求,如何在教学中合理应用信息技术也成了一个亟待解决的问题。现代教育观念体现以人为本。在教育的过程中,关注教师与学生的成长,以学生为主,教师所起到的作用则是引导和帮助。随着信息技术与学科教学整合的深入,信息技术以丰富的资源、高效率力的教学工具备受关注。 信息技术与课程整和包括教育观念,学习内容,教育形式,教育技术和教育资源的整合。在内容的整合里,最重要的一点是要培养学生的信息意识,了解信息的来源,信息的作用,获得信息方式,处理信息的方法等等。此外,还要注意处理好基础知识与最新技术的整和,基础内容与发展内容的整合。 信息技术与其他学科教学的整合则是当前信息技术技术教育普及进程中的一个热点话题。目前在各个学科的教学中广泛应用了信息技术的手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。比如,如何把作文教学更好的运用在现代信息技术中。信息技术的应用为教学方式和学习方式的转变提供了强有力的支持,打破了传统作文冷漠,呆板的面孔,通过各种载体使课堂变得更加活泼,更能贴近学生的实际,更有助于激发学生的写作欲望,点燃学生的写作灵感,从而大大优化了作文教学,给我们的作文教学提供一个崭新的发展空间。 教学

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