浅谈如何促镇雄农村教育公平_邓声兵.docVIP

浅谈如何促进镇雄农村教育公平 邓声兵 云南省昭通市镇雄县林口乡木黑小学 摘要：教育公平是社会公平在教育领域的延伸和反映，教育公平是教育工作的一个理想目标,追求教育公平是我们永恒的梦想。窥视镇雄农村教育的现状，特别是自中英西南项目在镇雄实施以来，我们能看到一些促进教育公平的举措，如关注处境不利儿童，加大基础设施建设，加强师资队伍建设等。但要从真正意义上体现镇雄农村的教育公平，还有很多问题亟待解决，比如学生巩固率的提高，教师素质的提高，评价制度的改革，教育均衡发展等问题。普遍的教育公平必须靠政府通过建立客观公正的制度和规则来实现，促进教育公平务必强化政府的职责。 关键词：基础教育 教育公平 弱势群体 教学质量 以人为本 胡锦涛主席在全国教育工作会议上的讲话指出:“推进教育公平是复杂的社会系统工程，也是一个需要逐步实现的历史过程。要坚持在经济社会发展的基础上，以发展促公平，以改革促公平，以政策支持促公平，不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求。”我国教育发展纲要也明确提出教育发展的方向是:“促进教育公平,提高教育质量 ”。自中英西南项目在我们镇雄县开展以来，教育公平这一理念已经在镇雄的每一个角落发芽、开花，但要真正结果，还需要很长一段时间。就镇雄农村教育而言怎样实现教育公平，下面笔者就谈谈自己的想法。 一、保证每个适年儿童、少年都享有受教育的权利