2015上海市航头学校度课程计划.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于北京
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奉贤区五四学校2011年度课程计划 一、学校背景分析 有利因素:学校是一所九年一贯制学校,分设总部与分部两个校区,地处浦东、奉贤、闵行三区交接处,交通便捷经济发展较快,是一个外来人口导入地,本地生源稳定充足;镇政府每年在教育上有较大的资金投入奖励优秀学生和教师,吸引了优秀师资扎根航头;本地区家长普遍重视子女的教育问题,所以有一个良好的教育氛围。同时我校通过前几年的整合重组,优化互补,教育质量上了一个新的台阶,各方面工作得到了长足的发展。我们有署级层面的四校联合体、局级层面的三校联合体,每月开展教学交流活动;本校的英语教学扎实有效,语文教研组和劳技组是区级优秀教研组,化学教研组几年来都进行集体备课,并根据学生特点自编针对性的练习,教学效果良好;区级骨干教师在学科教学上有较强的引领能力,大部分年轻教师成长迅速;初步架构了学校校本研修平台,有利于教师的交流和教学管理。近几年学校的教学质量逐年攀升,学校科技特色逐渐呈现,学校正以稳健的步履,进入到一个全新的发展时期,社会美誉度有较大幅度的提高。学校在精神文明建设与规范管理方面近几年来取得了丰硕的成果,教育质量处于区的中上水平,学校已连续多年被评为文明单位,区行为规范示范学校,上海市优秀家长学校,上海市推进学习型家庭优秀实验学校,区科技创新特色(项目)试点学校,上海市无烟学校等。 不利因素:教师的年龄结构不太理想,年轻教师比例偏低,中老年教

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