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- 2016-12-15 发布于北京
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五年级下册英语教案
Unit1 Set the Table
教学目标
1..能听、说、读、写plate,knife,fork,bowl,chopsticks,spoon等有关餐具的单词和vinegar,soy,pepper等有关调味品的单词,以及set,put,pass,use等相关动词。
2了解情态动词的意义和用法,并学习用句型I can/I can’t use…描述自己能够做到或不能做到的事情。
3能听懂、会说Set the table,please!Put the knifeon the lefe!等祈使句,并正确运用祈使句发出命令或者请求。
4.通过本单元的学习,帮助学生了解有关中西方国家在餐饮习惯上的文化差异,扩大其知识面,增强其学习英语的兴趣。
第一课时
教学内容与分析
Do you know?
本部分学习在餐桌上常见的有关餐具和调味品的单词:plate,knife,fork,bowl,chopsticks,spoon,soy,pepper,salt等。
课前准备
教师准备本节课要学的有关餐具和调味品的单词卡片和相关食物卡片。
教师准备筷子、刀叉、碗盘、勺子等餐具。
教师用一次性纸杯准备少量醋、酱油、盐、辣椒、砂糖、果汁、茶水、牛奶,用记号笔在每个杯子上标号。
学生准备空白单词卡。
教学过程
热身 /复习
教师
原创力文档

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