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五年级语文下册第5课《古诗词三首》 组名： 姓名： 时间：2014年 月 日 学习目标： 认识4个生字，会写7个生字。正确读写“牧童、蓑衣、鸡笼”等词语。 有感情朗读课文，背诵课文，默写《牧童》。 通过看注释，边读边想象诗中情景的方法。感知诗词大意，并用自己的话讲述诗句的意思。 通过古诗词的学习，感受童年生活的情趣和快乐。 学习重、难点： 重点：理解诗词的意思，背诵、默写诗词，体会童年生活的无邪和美好。 难点：领悟文章的表达方法，交流和描绘自己的童年生活并从中选出一首古诗改写成短文。 相关知识链接： 词：文体名称，诗歌的一种。古代的词，都合乐唱歌，故唐、五代时多称“曲”、“杂曲”或“曲子词”。词体萌芽于隋唐之际，形成于唐代，盛行于宋代。句子长短不一，故也称长短句。词有小令和慢词两种，一般分为上、下阙。“词”的曲调名称叫“词牌”。 预习评价 一、看拼音写词语 mù tóng suō yī zhē dǎng hē zuì meì yǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chú dì bāo kāi ( ) (