2015五级上册第四单元第课时.docVIP

五年级上册第四单元第1课时（用字母表示数）导学案 2011-09-17 13:43 ??? ??????编写：????? ????审核：?????????? 姓名：???????????????班级：????? 使用说明及学法指导：1、结合问题自学课本第44—46页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。 3、带﹡号的8、9号同学不做。 学习目标： 1、理解用字母表示数的意义和作用。 ?　　　2、能正确运用字母表示运算定律，表示长方形、正方形的周长、 面积计算公式。并能初步应用公式求周长、面积。 3、能正确进行乘号的简写，略写。 学习重点：?理解用字母表示数的意义和作用。 学习难点：能正确进行乘号的简写，略写。 一、【自主学习】 感知用字母表示数的意义 1、阅读教材主题图，理解图意。在书上填出例1中用图形、符号、字母表示的数。? 2、思考：这3道小题中，要求的未知数表示的方法都有一个??????共同的特点。你还见过那些用符号或字母表示数的例子，如??????，?????????????。 3、回忆学过哪些运算定律，怎样用字母表示，阅读理解例2后完成下面的空。 加法交换律：????　　　　　　　?　加法结合律：????　　　　　　　　　　　　　 乘法交换律：????