2015五级上第三单元备课.docVIP

第三单元教案 单元教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会本单元生字，理解由生字组成的词语。会用“……总是……” “不要……而要……”造句。 3．理解课文内容，知道三个成语的意思。知道三则寓言故事，能从寓意中获得教益。 4．凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。 5.了解故事的经过，理解“推敲”的含义。学习贾岛严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 6.借助课文具体的语言材料，感受课文的意境美，学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。 教学重点： 1．理解成语故事中精辟的语句，揭示其比喻义。 2．有感情地朗读课文，感悟课文内容。 3．加强朗读和复述训练。 4．引导学生准确理解寓意。 教学难点 1．明白成语故事中包含着的深刻道理。 2．感受课文的意境美 3．引导学生赏析理解“蝉和狐狸”中蝉为何能识破狐狸的骗局，避免上当？ 教学准备：　教学挂图、生字卡片、配套光盘、课件 教学时间：　十六课时。 8、成语故事 教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会8个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3．解课文内容，知道三个成语的意思。 4．凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。 教学重点： 1．理解成语故事中精辟的语句，揭示其比喻义。 2．加强朗读和复述训练。 教学难点：　明白成语故事中包含着的深