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- 2016-12-15 发布于北京
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五年级下册第一单元单元整组教学课例
第一部分 单元教学内容概述
一、单元主题内容
本单元的主题是“走进西部”,围绕这一专题,教材集中编排了四篇文学作品,从不同角度反映了神奇的西部,反映了西部的昨天和今天。老舍的《草原》描绘了内蒙古美丽的自然风光和浓郁的风俗民情,表达了蒙汉民族间的深情厚谊。《丝绸之路》再现了发生在两千多年前这条伟大之路上中西方文化交流、商贸往来生动的一幕,表明了这条交通要道对东西方经济文化交流和增进各国人民间友谊的重大作用,作者的民族自豪感洋溢在字里行间,引起读者对昔日西部繁荣昌盛景象的遐想。《白杨》通过父子两代人的交谈,托物言志,借物喻人,热情讴歌了一代又一代献身边疆的建设者们。《把铁路修到拉萨去》报道了一支最能吃苦、最能打硬仗、攻克了世界第一高原隧道难关的筑路大军,他们昂扬的斗志和无私的奉献精神让人肃然起敬。本组教材所选取的角度不同,但是都反映了神奇的西部,表达了对西部的热爱,因此,本组课文的教学,加强各篇课文教学之间的联系,进行单元整组教学。
交流平台引导学生交流对西部的认识与感受文章的表达方法及其他方面的收获。日积月累安排的是唐代诗人刘禹锡的一首诗,目的是继续增加学生对古典诗词的积累。在学习的过程中,教师要注意引导学生自主读书、阅读批注、思考积累、写读书笔记、写读后感等学习习惯的养成。本单元要求学生收集的资料很多,要注意引导学生对信息进行处理,并能用自己的话
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