2015五级劳动上册教学计划.docVIP

五年级劳动与技术上册教学计划 李荣 　?　 一、情况分析：　　 该年级的大多数学生还是比较自觉的，大多数学生还是喜欢上劳动课的，喜欢动手做小制作。这是本学期上好劳动技术课的一个有利因素，问题主要在于使班级逐步形成良好的学习氛围。因此，我也应该严格要求学生，提高本年级的教学质量。　　 教材分析：本册教材为课改后实行的新教材，以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容与学生生活密切相关，而且，教师还应根据实际适当补充校本教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。　　 二、教学目标：　　 1、引导学生了解烹饪，初步认识并学习掌握最基本的烹饪技能。　　 2、了解木制品在生活和学习中的广泛用途，学习木工技术的一般性知识。认识常见的木工工具和常用的木质材料，并尝试使用部分工具和材料制作小木工制品。　　 3、了解塑制品与生活的关系。　　 4、通过教学和实践活动，培养动手实践、生活自理能力等能力。　　 5、形成初步的技术意识、创新意识和严谨负责的科学态度。　　 　 三、教学措施：　　 1、认真制订计划，认真上好每一节课。　　 2、经常开展劳技制作竞赛。　　 3、多采用集中课时或分散课时，课内与课外相结合的方式安排劳动与技术教育活动。　　 4、对学生的劳动成果及时反馈，表扬、鼓励学生，提高他们上劳技课的