《透视金钱本质，创造人生价值课程设计方案》.doc

《透视金钱本质，创造人生价值》 课程设计方案 思想政治教研部 基础教研室 王迎迎 《透视金钱本质，创造人生价值》课程设计方案 市场经济时代，人经常要与金钱打交道。有人把金钱奉为上帝，有人把金钱视如草芥；有人为钱财铤而走险，有人面对金钱诱惑不为所动……古往今来，金钱作为特殊商品给我们的生产生活带来便利，也酿成了无数悲剧。那么，我们应该如何看待金钱，进而端正人生价值观呢？围绕这个中心问题，展开本次课程的设计。 我将从课程定位、学情分析、课程设计理念、教学资源分析、教学整体设计几个方面具体阐述本次课程的设计思路。 一、课程定位 《领悟人生真谛、创造人生价值》是《思想道德修养》课的重点章节，既是理想信念教育的延伸，也是形成正确的道德观念的前提和基础，因此起到了承上启下的重要作用。它涉及人生目的、人生态度、人生价值等许多重要问题。 为了将这些看似抽象、难解的问题落到实处，我们选取了与大学生联系紧密的“金钱观”问题作为突破点，展开探讨。金钱观是人生价值观的重要内容，只有引导学生树立正确的金钱观，才能进而形成正确的人生观和价值观，投入积极的人生实践，创造有价值的人生。因此将教材内容进行整合，归纳了两大问题：即：一、树立正确的金钱观；二、创造有价值的人生。 教学重点 了解正确的金钱观的内容，教会学生如何正确看待金钱、取得金钱和使用金钱。 教学难点 着重