2015人教五级上册语文第一单元导学单.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于北京
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2015人教五级上册语文第一单元导学单.doc

五年级语文上册第一单元导学单 学习目标 (一)会认27个生字,会写27个生字,正确读写词语。 (二)有感情地朗读课文,了解课文的主要内容,背诵自己喜欢的部分。 (三)边读边想象画面,能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。 (四)让学生能够养成爱好阅读的习惯。 学习导航 一、熟读课文,解决字词 1.自读四篇课文,把课文读三遍,圈出生字,标好自然段,给后面生字注音。 2.画出不理解的词语,借助工具书或联系上下文理解。 3.读读记记,全部认读,课上检查。 贪婪 通顺 可靠 培养 起码 比喻 心扉 呐喊 饱览 过瘾 报偿 驳杂 馈赠 磁石 锻炼 借鉴 饥肠辘辘 念念不忘 心安理得 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联翩 大显身手 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 与众不同 千篇一律 别出心裁 4.读读写写,自由练写,家长听写,课上检查。 招牌 担忧 急切 惧怕 环境 知趣 光顾 恐怕 充足 理由 屋檐 其实 支撑 鼓励 环绕 娱乐 感叹 周游 思考 品位 片段 忽略 意义 方式 倾盆大雨 毫不犹豫 4、查阅字典,理解词语 津津有味:

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