2014英语实训实训报告.docVIP

成 绩 教师签名 1 实训的内容及过程 实训内容一：演讲与辩论 地点： 语音室C212 实训目的：提高学生的口语及听力 实训内容及步骤：规定演讲的题目，课下准备，课上给予规定的时间去向大家展示。 实训内容二：专题讲座一 地点： 教学楼C107 实训目的： 了解日本的文化 实训内容及步骤：观看电影，了解日本的历史以及文化 实训内容三： 英语话剧表演 地点： 教学楼C107 实训目的： 了解外国名著的经典片段，增强学生的文化底蕴。 实训内容及步骤：分小组选择自己的著作，课下分角色练习表演，最终由老师评价指导。 实训内容四：影视欣赏 地点： 教学楼C212 实训目的： 提高英语口语，加深对美国文化了解。 实训内容及步骤：欣赏外国电影，了解中西方文化的不同。 实训内容五：外国歌曲的演唱 地点： 教学楼C212 实训目的：通过本实训更进一步增强学生学习英语的兴趣，也更好地锻炼听力。 实训内容及步骤：首先会听一些外国歌曲，然后学唱，并注意发音以及连读。 实训内容六：专四辅导 地点： 教学楼C207 实训目的： 确保学生顺利通过专业四级的考试 实训内容及步骤：讲解一些做题的技巧以及考试需要注意的相关事项 宁夏理工学院实习（实训）报告 实训总结 在为期两周的实训中，我的知识又增加了许多，并对本专业有了更深，更广的认知。现对一周的实训做出以下的反思： 对于影视欣赏，通过对西方影视的欣赏，了解中西方文化的差异，既有利于提高自己的听力水平，又能提高自己对西方文化的了解。尤其是欣赏电影感触颇多。父亲是家里的顶梁柱，他承担着教育子女，供养和保护家庭的责任；教会他们祈求上帝，并大胆追求上帝的指引；他将引导孩子信仰基督教。这样才会成为一个合格的父亲，才会成为一个勇敢无畏的父亲。 在专题讲座中，通过对日本文化的了解，讲述中日的以此战争，揭露战争的本质，大多数的老百姓是抵触战争，因为它总是带给人们伤害，杀戮。观看日本的经典动漫，了解日本影视的发展，看到日本动漫领域的蓬勃发展，也为我国的动漫发展提供了好的发展方向。 在英文歌曲演唱中，认真地对待每一首歌曲，不管是熟悉的儿歌还是有文化气息的潮流歌曲，都专注与老师的讲解，注意每个单词之间的连读及发音。 在英语话剧与表演中，面对每一句经典的台词，似乎大家都用尽全力去扮演好角色，认真的揣度人物的心里活动，争取表演的栩栩如生。面对那些唯美的画面，一时间脑海里画面就浮现出来，结合当时的环境，真心感到那些著作的珍贵。 在演讲与辩论中，我感到了自己的能力不如别的同学，面对台下那麽多的同学，内心的紧张情绪无法自我控制，还有就是对自己的稿子不熟悉，没有课下进行认真的锻炼。在今后的学习中必须做出更多的努力才能弥补自己的不足。在接下来的日子里，会慢慢地提高自己的口语，会每天坚持早读，以此来提高自己的能力。 在专业四级的试题测试中，我感到了自己知识的空缺，做题很吃力，对每道题都似是而非，一堂课下来让我紧张而又害怕，面对自己的水平，感到羞愧。在今后的学习中必须做出更多的努力才能弥补自己的不足。在接下来的半年时间里，会更加的努力。 书山有路勤为径，勤能补拙，因此作为大学生的我们，需要用书本提高自己，完善自己，这样以后才能在社会上立足。 总之，通过一周的实训学习，让我学会了很多，希望自己在下学期能好好地完成自己的任务。 第 页