巨人家教新老师培训（第一次与家长面对面）.pptVIP

致辞 常规的不一定正确，合适的才是最好！！ 巨人学校培训讲义 第一次与学生、家长 面对面 提纲 带课流程 课前准备： 备家长、备学生、备教材、 如何上好第一次课：行为规范、内容安排、注意事项 第一次课后沟通（家长、学生、禁说语言） 如何做沟通（分派、班主任、同事、教研员） 书写常规文档 带课流程 每位新老师在带第一个学生时务必做好充分的准备，保证第一个课能顺利带下来，否则会面临被辞退的问题。一般说来，老师带课的流程如下： 接到分派老师电话 到18层1815领取排课单 拿着排课单找班主任  询问学生情况，并联系家长，进一步详细了解孩子情况  根据家长的要求，详细制定孩子第一节课的授课计划 上第一节课 课前准备之备家长－－－－学习目的 一般分为： 提高成绩、巩固在校知识 改变学习习惯 在外面参加补习班，强化提高能力，加快进步速度 考前冲刺：各类数学杯赛、华校或重点学校培训班入学考、 小升初入学考试、小升初衔接、分班考试 课前准备之备学生 所在学校、班级、城区（是否名校、试验班） 以前的学习基础或情况（是否学习过华数、是否参加过课外辅导班) （人格）性格特点（内向、外向） （学习）性格特点：※学习习惯、优缺点 兴趣爱好 课前准备之备教材 ※目前在校所学教材的版本及内容 家长是否有指定教材或讲义（小学：一般用《仁华学校奥林匹克数学》 尤其注重课内知识与奥数知识的衔接，了解学生已有知识水平 掌握对所教授的该年级知识内容、重难点及考试的难度 如何上好第一次课－衣着、语言、行为规范 衣着、仪态 （1）着装稳重成熟，得体；有抽烟习惯的男士请课前吃口香糖。女老师不要喷洒太浓的香水，不要画艳妆。 行为规范 第一次上课提前10－15分钟到达。 语言谈吐 （1）不卑不亢；对家长不可唯唯诺诺，在家长面前你就是最适合孩子的专家级老师；不可过分自信，在还没有和孩子建立良好师生关系前，请保持态度的谦虚和和蔼；不要让学生和家长产生距离感和不良的感觉 （2）不该说的不说；比如年龄、来巨人工作时间、是否毕业、所在学校 如何上好第一次课－ 上课内容安排 根据家长及学生学习目的备好课第一次课自己准备讲义，打印出来，做为“摸底测试卷”。 根据学生年级及目前所学知识准备练习，各种难度的练习都要准备。一般两小时至少准备20道题以上。 如何上好第一次课－－ 课堂不要出现的问题 第一次课不要出现的问题 （1）※学生拿出一道题来没有解决 解决方案：指导学生思路，考点，留待下一次解决 （2）留出一大块时间给学生做题（最好做2题，立即讲解） （3）斥责学生太笨，表现出不耐烦的情绪 第一次课结课沟通 与家长沟通 沟通内容（1）目的或目标 例如：希望考上某某学校、 希望孩子改掉什么坏习惯、 知识掌握不牢固，希望巩固或加深 （2）学生目前存在问题 （3）下一次课教学计划 （4）强调学生、家长与教师三方共同努力 与家长沟通时最好不要说…. 1．不能说正处于试用期。 2．不能透露自己的年龄、毕业院校、专业、工资及以前的非本行业工作经历。 3．不能说自己缺乏经验，以前没带过类似的课。 4．家长提问的时候不能说“不知道”，可以请家长咨询教务。 5．不能说孩子太笨，伤害家长和孩子自尊心。 6．不得说自己带的课太多，流露不满情绪。 7．不能说“没有答案讲不了”。 8．不能称呼家长为“你、叔叔或阿姨”。 9．不能毫无根据地向家长许诺，例如不能说“我保证” 10．在教学区要注意言谈举止，不能过于随意。 11．不得在家长面前抱怨学校。 12． 不得在课堂上长时间跟家长说与教学无关的话题。 如何书写常规文档 备课记录（按月检查，电子版或手写） 授课计划 月总结 结课总结 做沟通 分派（排课） 班主任、咨询（带课，试讲，配合） 同事（资料） 教研员（考勤，课程，教学，退单） 与班主任老师的沟通 沟通态度 沟通内容 如何配合 * * * * *