2015年山东教师全员远程研修优秀作业 高中历史岳麓版必修三课件 第14课 理性之光31.pptVIP

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  • 2016-12-09 发布于湖北
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2015年山东教师全员远程研修优秀作业 高中历史岳麓版必修三课件 第14课 理性之光31.ppt

自然科学的进步 哥白尼(1473—1543)提出太阳中心说,否定了教会的地球中心说 牛顿(1643—1727)发现了万有引力定律 达尔文的生物进化论 * * 理性之光 课标要求 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观念,概括启蒙运动对人文主义思想的发展 1、什么是理性?理性思想产生的条件有哪些?其基本主张是什么? 理性:与感性相对,指用人的思考和判断去观察和解决问题 条件: 自然科学进步 资本主义经济的不断发展, 文艺复兴、宗教改革运动的影响 启蒙运动的基本主张 理性是判断是非的唯一标准,反对一切外在权威,不管这种权威是来自教会还是国王。 2、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的基本主张分别是什么? ①. 孟德斯鸠:三权分立 《论法的精神》[法]孟德斯鸠 孟德斯鸠作为法国18世纪资产阶级杰出的思想家之一,是当时进步的资产阶级向腐朽的封建主义英勇进攻的坚强斗士。《论法的精神》于1748年出版,这部影响人类社会发展进程的学术名著内容丰富,体系完整,论点严密,一经问世便震撼了世界。这部著作凝结着孟德斯鸠一生的心血,也是他的代表作,这部著作不仅使他蜚声世界,而且作为人类进步传统的重要组成部分载入史册,成为人类宝贵的文化遗产之一。《论法的精神》出版后不到两年就印行了22 版,多种外文译本也相继问世,成为风行世界的经典之作。 探究:结合教材提供的材

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