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比例的实际应用:
1、甲、乙一共运货物108吨,如果甲将任务的七分之一给乙运,则甲、乙现在的运输任务的比为5:4,甲原来的分配任务是多少?
2、一个圆柱形玻璃杯,体积为1000立方厘米,现在水的高度和水上高度的比为1:1, 放入一个圆锥后(圆锥完全浸没在水中),水的高度和水上的高度之比为3:2,圆锥的体积是多少立方厘米?
3、在一个两位数之间加一个0那么新得到的数是原来的数的9倍,求这个两位数?
4、当甲在60米赛跑中冲过终点线时,比乙领先10米,比丙领先20米,如果乙和丙的速度保持不变,那么当乙到达终点时将比丙领先多少
行程问题:
考点:主要考察时间速度以及路程之间的关系。
在解行程问题时,要注意充分利用图示把题目中的情节及条件形象的表示出来,这样有助于分析数量关系,有助于迅速地找到解题思路。
例题一、简单的
两辆车同时从某地出发,运送一批货物到距离165千米的工地。甲车比乙车早到48分钟,当甲车到达时,乙车还距离工地24千米,甲车行完全程用了多少个小时?
例题2、
一只狼以每秒15米的速度追捕在它前面100米处的兔子,兔子每秒行4.5米,6秒钟后猎人向狼开了一枪。狼立即转身以每秒16.5米的速度背向兔子逃去,问多少秒之后兔子与狼又相距100米?
考点:环形路程
一个游泳池长90米,甲乙二人分别同时从游泳池的两端同时出发,游到另一端立即返回,照这样往返游,两人游10分子已知甲每秒游3米,乙每秒游2米。两人一共相遇了多少次?
复杂相遇题目:
马路上有一辆身长为15米的公共汽车,由东向西行驶,车速为每小时18千米马路上人行道上有甲、乙二人正在练长跑,甲由东向西跑,乙由西像东跑,某一时刻汽车追上了甲,6秒之后汽车离开了甲,半分钟后汽车遇到了迎面跑来的乙,又过了两秒钟汽车离开了乙。再过几秒钟后,甲乙两人相遇?
分数与百分数相关的行程问题,这类题i目较为抽象复杂,需要注意出发时间、地点、行驶方向、速度的变化等。做题目时最好都画出示意图来帮助理解和解答题目。
例题:
客车和货车同时从A、B两地相对开出,客车每小时行驶50千米,货车的速度是客车的80%,
相遇后,客车继续行驶了3.2小时到达B地。A地和B地相距多少千米?
比例、假设法做题:
甲乙二人步行的速度之比为13:11,他们分别从AB两地同时相向而行,0.5小时后相遇。如果他们同向而行甲追上乙需要多少小时?
变式:从A地到B地,甲要走两小时,乙要走1小时40分钟。若甲从A地出发,8分钟后乙从A地出发追甲。乙出发多久能追上甲?
一辆汽车从甲地开往乙地,如果把车速提高25%那么可以比原定时间提前24分钟到达,如果以原来速度行驶80千米后,再将速度提高三分之一,那么可以提前10分钟到达乙地。甲乙两地相距多少千米?
考点:流水行船问题。
例题1、
一条船,往返于A、B两地之间,由A到B地是顺水,由B地到A地是逆水航行,已知船在静水中的速度是20千米每小时,由A到B用了6小时,返回用的时间是去的时候的1.5倍,求水流速度?
例题2
有两只木排,甲木排和漂流物同时由上游A地向下游B地前行,乙木排也同时从B地向A地前行甲木排5小时后与物体相距75千米,乙木排15小时后与漂流物相遇,两木排划行速度相同,A、B两地相距多少千米?
一只小船在河中逆流航行3小时行3千米,顺流航行1小时行3千米求这只小船的划行速度和水流速度?
图形面积讲义
三角形的面积:
两个当底相等时:面积之比等于高之比;
当两个三角形高相等时:面积之比等于底相比
例题一、
课堂练习,三角形与梯形的结合
三角形与四边形的结合
例题、
三角形正方形和圆的面积组合:
例题一、如图是半圆和正方形的一个组合图形,半圆的半径是6厘米,求阴影部分的面积
课堂练习一、
如图直角等腰三角形的直角边为4厘米,其中一边为半圆的直径求阴影部分面积
课堂练习二、如图求阴影部分面积:
综合应用:
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