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四年级下册语文第三单元测试题
姓名------------
看拼音,写词语(10分)
qǐ tú yòu guī ? chǔn shì shā tān hǎi ōu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bì?? kāi?? xiǎnɡ chè yún xiāo yú guan ér chū
( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(10分)
滩( )彻( )愚( )鸥( )?饿(????? )?蝙(?????? ) 蝠(????? )?
摊( )切( )遇( )欧( )蛾(????? ?) 偏(?????? ) 幅(????? )
难( )砌( )偶( )呕( )俄( )遍( )福( )
三、选词填空。(4分)
观察 侦察
1、一只幼龟探出巢穴,在( )外面是否安全。2、我们想( )幼龟是怎样离巢进入大海的。
启示 启事
3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到( ),有所发明,有所创造。4、昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物( )。
五、根据意思写出成语。(5分)
?1.争着向前,唯恐落后,形容非常积极踊跃。(? )
?2.像游鱼那样一个接一个地出去。?? (?? ?)
?3.形容某人非常愚蠢。 (? )
?4.形容想法离奇,不切实际。?? (??? )
?5.由着自己的心情,想怎么做就怎么做。(??? )
六、选择正确的关联词填空。(6分)
因为……所以…… 即使……也…… 虽然……但是……
如果……就…… 无论……都…… 只有……才……
1、( )我们走到哪儿,( )不会忘记培养我们的小学老师。
2、( )下再大的雨,我( )要按时到校。
3、( )多读多练,作文( )会进步。
4、我俩( )住得很远,( )不常见面。
5、( )把蝙蝠的眼睛蒙上,( )它照样能灵巧地自由飞行。
6、我们( )发现有破坏森林的行为,( )应该坚决制止。
七、把排列错乱的句子整理通顺,在括号里写上序号。(5分)
? ( )对,把它也带去,让大姨看看。
( )谁要是一把奶瓶拔掉,它就哇哇大哭起来。
?( )星期天,我去大姨家玩。
( )这个电子娃娃个儿很大,嘴里叨着个奶瓶儿,活像一个真娃娃。
( )出门时,忽然想起叔叔送我的电子娃娃。
八、读句子,完成作业。(4分)
1、向导却若无其事地答道:“叼去就叼去吧!自然之道,就是这样的。”
(1)结合上下文,理解“若无其事”的意思。
若无其事:
(2)向导为什么这样说呢?( )
A、幼龟就是给嘲鸫吃的,嘲鸫依靠幼龟生存。
B、被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的,这只幼龟生存不下去。
C、这是大自然的规律,是太平绿色防护天敌、自我保护的手段。
2、把黄河治理好,关健是把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。
(1)句中的“它”是指 。
(2)下面哪种措施不利于管住泥沙?( )
A、黄土高原地区应以牧、林为主。 B、保护森林,恢复植被。C、加快开垦放牧。
九、按要求改写下面的句子。(6分)
1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)
2、几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句)
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