2015练习第一课时.docVIP

内容 练习4 复备栏 教材简析：本次练习共有五个板块，内容包括处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际和学写毛笔字。处处留心、读读背背和口语交际是训练的重点。 教学目标： 1、认识中草药，了解几种草药的药效及如何阅读药盒上的说明。 2、学会理解描写护士的8个成语。 3、读、背《三字经》 4、训练学生养成读帖，认真书写的良好习惯。 5、锻炼学生养成口头表达能力，培养学生的主人翁意识。 教学重点： 1、认识中草药，读背三字经。 2、讨论班级公约。 教学难点： 1.读读背背 2.如何定制班级公约。 教学准备：自带一种中草药（附说明书） 教学时间：2课时 第一课时 教学时间： 备课时间： 教学内容：处处留心，读读背背 教学目的： 认识中草药，了解几种中草药的药效以及如 何阅读药盒的说明。 读读背背8个成语、《三字经》 教学重点：认识中草药，读背《三字经》 教学难点：掌握阅读药品说明书的方法。 教学过程： 学习第一题：处处留心 1、根据拼音读文中提供的七种中药名。 2、指名读，师生正音。 3、学生自由读“清热解毒胶囊”的说明书，回答奶奶提出的问题。 4、学生自由读，思考如何回答奶奶提出的问题。 （1）、同位根据要求扮演角色，以回答奶奶提问的形式练习。汇报交流 （2）、学生拿出事先准备好的中草药说明书，在小组里介绍，小组推荐代表介绍。 学习读读背背（成语） 1、读一读 （1）自由读成语 （2）同位间赛读 （3）分小组赛读 （4）全班齐读 2、引导学生理解成语。 （1）再读，联系前面所学的课文《永远的白衣战士》思考一下这些词语所表达的意思。 （2）学生自学成语。 （3）组织交流。 说说自己喜欢哪些成语 说出自己喜欢的理由 自己是用什么方法记住这些成语的。 3、再读，边读边在脑海里形成一幅幅画。 4、熟读成诵。 学习读读背背（《三字经》） 1、学生自由读。 2、检查学生读的情况。 3、交流各自的理解。 4、有感情地朗读、背诵。 作业 1、填空 白衣（ ） 玉洁（ ） 救死（ ） 处变（ ） 万众（ ） 众志（ ） 2、背诵《三字经》给家长听。