一、基础知识回顾 请同学们回顾前面学习的基本公式: 两角和的余弦公式: 两角差的余弦公式: 两角和的正弦公式: 两角差的正弦公式: 两角和与差的正切公式:2: 注意公式的形式,公式的逆用. 二、典型例题剖析 二、典型例题剖析 二、典型例题剖析 二、典型例题剖析 方法:观察已知式子的结构特点,逆用两角和与差的 三角函数公式,注意结合诱导公式对各角进行转化. 二、典型例题剖析 二、典型例题剖析 评注:本题考查两角和与差的正切公式,重点检查对公式的变式运用,应深刻加以体会,活学活用好公式. 二、典型例题剖析 分析:对于求角的问题可考虑先求该角的某一三角函数值;由已知条件可求该角的正弦或余弦值. 二、典型例题剖析 二、典型例题剖析 方法归纳重点 平方和等于1 也可化为: 三、变式与提升 解:2函数可将函数ysinx 图像上所有的点向右平移个单位长度,得到函数的图象;再将图象上所 有的点的横坐标缩短为原来的倍纵坐标不变 ,得 到函数的图象;最后将的图像上所有点的纵坐标缩短为原来倍横坐标不 变得到函数的图象. 方法二:2函数可将函数ysinx 图象上所有的点的横坐标缩短为原来的倍纵坐标不 变 ,得到函数的图象; 最后将的图像上所有点的纵坐标缩短为原来倍横坐标不变得到函数的图象. 再将图像上所有的点向右平移 个单位长度, 得到函数的图象; 四、知识回顾通过本节课的学习,我们应熟练记忆两角
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