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综合版画在小学美术教育中的应用 　　摘 要：在教育事业日益发展的今天，美术学科教育由于其本身具有可以提升学生综合能力的特点，而在各类学校也逐渐受到重视，特别是在小学教育中，美术学科教育甚至被提升到与一些主要学科同等的地位。其中综合版画作为美术教育中的重要内容和形式，可以促进学生的全面发展，培养学生形象思维、艺术修养、感知能力等。下面，简单讨论一下综合版画在小学美术教育中的应用。 　　关键词：综合版画；小学；美术教育；应用分析 　　艺术作为人类文明的产物，它的核心是美感，没有美感也就没有艺术可言，美术通过艺术构造，给人们心灵上的共鸣、精神上的快乐、心情上的愉悦等。同时美术作品还可以使欣赏者拥有身临其境之感，感受画中的种种，感受美与丑，提高审美能力，陶冶情操。综合版画作为一种新型的美术内容和形式，他通过绘画和手工的综合运用，对于学生的构思能力、创作能力都有一定的促进作用，可以综合锻炼学生各方面的能力。 　　一、对综合版画教学的认识 　　对于综合版画教育的认识，首先应该了解综合版画的创作是一种非常灵活轻松的创作方式，它既是一种抽象的，又是一种具体的，它既是一种平面的，同时又是一种立体的，它是聚集了多种元素于一身的绘画内容与形式。这种绘画由于其具有特殊性，所以，教学方式上也要有所创新，不能仅仅根据之前的教育形式，否则达不到综合版画教育的目的。正如美术教育家罗恩菲德曾经指出