* 一幅名扬中外的画 红山根小学 康逢芳 一、说教材。 《一幅名扬中外的画》一课是人教版课程标准试验教材三年级上册的一篇介绍名扬中外的古代绘画作品《清明上河图》的略读课文。在我国灿烂的艺术瑰宝中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠,有人称它为我国宋代的小百科全书。作者先对清明上河图做了简单的介绍:图画的年代,作者,大小,画面内容,目前保存的情况。短短的几句话,所含信息量却很大。后面的几段,介绍了清明上河图画面上的内容。先是概说的人物很多,主要是从人物所从事的行业之多来表现的;然后讲画上的街市热闹非凡,介绍了画面上各种人物的形态;之后,选择了一个小的场景加以具体生动的描绘;最后,简单写出了《清明上河图》的历史价值学生是课堂上的主体,也是课堂教学的主要参与者,课堂教学的成败与否离不开对学情的深入了解。。 二、说学情 作为我班学生而言,我个人认为他们的学习的习惯比较好,大多同学能主动做到提前预习课文,搜集有关资料,这对于本课的学习来说很有益处。因为本课的历史背景与学生的生活相距甚远,让学生在课前搜集有关《清明上河图》的资料,如画册,邮票,能很好地帮助课堂教学的顺利进行。但学生的结构现状是优等生少,中下学生居多,这是教学中面临的主要问题,尤其对于独立阅读课文来说难度更大。如果想在教学中让每位学生都参与进来,这就急需老师正确把握课堂教学的目标和重难点,设计体现学生实际情况
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