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  • 2016-12-09 发布于北京
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英美文学融入大学英语教学的理性思考.doc

英美文学融入大学英语教学的理性思考   内容摘要:随着高校的教育改革不断深入,大学英语的教学已经成为大学教育工作的重点内容,我国大部分高校都将英美文学融入到英语教学之中,帮助教师更好的开展教学工作,提高学生的英语水平。本文通过对英美文学之于大学英语教育的意义、对如何使英美文学能够融入英语教学等问题进行分析,思考英美文学如何促进大学英语教学的发展。   关键词:大学英语教学 英美文学 教学改革   现今社会对大学生英语水平要求不再是纸上谈兵,而是要有英语交际能力,这就对大学英语教育提出了新的标准,培养大学生英语综合能力成为新课题。而在英语教学中融入英美文学成为了教学的创新模式,针对这一话题,笔者对英美文学与大学英语教学的关系进行理性思考并得出以下结论。   一、英美文学对于大学英语教学的意义   (一)提高语言能力   英美文学中的大量词汇信息可以提高大学生的词汇量,在大量阅读中完成让学生会写连贯的句子,在阅读文章时还可以锻炼学生的英语写作水平,翻译水平也会得到锻炼,学生可以对喜欢的段落进行地道的口语朗读,会对学生说英语的能力实现突破,在阅读美文时又加强了语法的巩固,使听说读写译的五项基本英语之语言能力得到了一定的培养,同时提高了学生学习英语的语言能力,可以使学生更加掌握对英语的学习。   (二) 提高人文素养   大量的英美文学中都描写了对生命的尊重与热爱,

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