论网络多媒体技术在大学外语教学中的优点与不足.docVIP

论网络多媒体技术在大学外语教学中的优点与不足 　　摘 要： 文章从多媒体的含义入手，分析了多媒体网络技术在大学外语教学中的地位及应用，阐释了多媒体技术在大学外语教学中的利与弊，最后总结了应尽可能多地发挥多媒体技术的长处优点，减少其消极影响。 　　关键词： 网络多媒体技术 大学外语教学 优点 不足 　　随着科技的进步，跨行业、跨语言文化的信息交流日趋活跃，人类社会已经进入一个全新的信息时代，信息化已成为当今社会的一个重要特征。随着计算机和网络计划在我国的迅速发展，多媒体技术在大学外语教学中的应用得到了蓬勃发展，为大学外语教学带来了生机与活力。 　　一、多媒体技术 　　随着人类社会的不断发展进步，信息传播形式随之不断发展，也就是说，媒体从形式到内容都在不断地更新进步。尤其到了现代社会，科学技术的快速发展，使人类拥有处理多种媒体信息的能力，即同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上的不同类型信息媒体的技术，这便是“多媒体”技术。多媒体通常是指信息表现媒体的多样化。但是，目前我们所应用的多媒体技术多数带有计算机的内涵，或更直接地说，多媒体技术是人类同计算机交互处理多媒体信息的方法或手段。多媒体的英文是multimedia，由media和multi两部分组成，从字面上理解是多种媒体的综合，是把文本、图形、图像、动画和声音等多种信息类型综合在一起，并通过计算机进行综合处理和控