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植物细胞工程 什么叫做细胞工程？指应用细胞生物学和分子生物学的方法和原理，通过某种工程学手段，在细胞整体水平或细胞器水平上，按照人们的意愿来改造细胞内的遗传物质或获得细胞产品一门综合科学技术。 一、细胞的全能性菊花体内的细胞为什么没有表现出全 能性，而是分化成不同的组织器官？在生物体内，由于基因的选择性表 达，细胞不能表现出全能性，而是分化成为不同的组织器官。 切取 接种 培养室 愈伤组织的形成 试管苗 移栽 植物组织培养的培养基 成分：植物生长和发育所需要的全部营养成分矿质元素——大量元素——微量元素有机营养——维生素：促进离体组织的生长——氨基酸——蔗糖——琼脂：起支持作用——激素：生长素，细胞分裂素PH值：5.0－6.0 配制 消毒 三、植物组织培养技术的应用 1：快速繁殖、培育无病毒植物。 2：生产药物、食品添加剂等。 3：制造人工种子。 4：转基因植物培养。 三、植物体细胞杂交 植物体细胞杂交应用 植物体细胞杂交的意义 1、 克服远源杂交不亲和的障碍， 2、扩大了可用于杂交的亲本组合范围。 比较 例题一 例题二 2、有关全能性的表述中，不正确的是（） Ａ．受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高 Ｂ．生物体内细胞由于分化全能性不能表达 Ｃ．卵细胞和受精卵一样，细胞未分化，全能性很高 Ｄ．植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 3.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的（ ） A.消毒灭菌 B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养料和激素 4.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，不需要（） A.具有完整细胞核的细胞 B.离体状态 C.导入外源基因 D.一定的营养物质和激素 1、植物组织培养形成的愈伤组织进行培养， 又可以分化形成根、芽等器官，这一过程称为： A、脱分化B、去分化 C、再分化D、脱分化或去分化 课堂巩固： 2、植物体细胞杂交尚未解决的问题有： A、去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体 B、将杂种细胞培育成植株 C、让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性 D、尚未培育出属间杂种植物 3、不能人工诱导原生质体融合的方法是： A、振动B、电刺激、 C、PEG试剂、D、重压 4、在离体的植物器官、组织、或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项是不需要的（ ）A 消毒灭菌B 适宜的温度C 充足的光照D 适宜的养料和激素 5.植物细胞表现出全能性的必要条件是A. 给予适宜的营养和外界条件B. 导入其他植物细胞的基因 C. 脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件　 D. 将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内 检测练习： 1、当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，下列有可能使其表现出全能性，发育成完整的植株的是（ ）A、细胞分裂素B、生长素C、一定的营养物质D、以上三者均是2、细胞工程是一门综合科学技术。下列哪项技术不属于细胞工程（）A、有性杂交B、体细胞杂交C、组织培养D、细胞核移植 3、在生物体的所有细胞中，全能性最高的是A、卵细胞 B、植物花粉 C、体细胞 D、受精卵 4、在生物体内 ，细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，是因为（）A、细胞丧失了全能性B、基因的表达有选择性C、不同的细胞内基因不完全相同D、在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化 5、植物体细胞杂交尚未解决的问题是（）A、去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体B、让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状C、将杂种细胞培育成植株D、尚未培育出属间杂种植物 6、用植物组织培养技术，可以培育或生产出A、食品添加剂B、无病毒植物C、人工种子D、A、B、C均是 7、不能人工诱导原生质体融合的方法是（ ） A、振动 B、电剌激 C、PEG试剂 D、重压 8、能剌激愈伤组织形成的激素是 （）A、细胞分裂素B、赤霉素C、生长素和赤霉素D、细胞分裂素和乙烯 题1：人工获得一个杂交植株，需要下列哪项步骤（）A、分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养 → 得到杂种植株B、分离原生质体 → 原生质体融合→杂种植株C、获取细胞 →原生质融合→ 组织培养→得到杂种植株D、获取细胞→原生质直接融合→组织培养题2：在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的？A、适宜的营养物质B、适宜的温度C、消毒灭菌D、适宜浓度的生长激素 题3：某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。进行离体培养时不应采用该植株的（）A、茎尖B、子房壁C、叶片D、花粉粒 1、下列有关细胞全