二年级《品德与生活》(下册)教学计划
一、班级分析
???????? 二年级学生都活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小,可塑性强,知识面窄,这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯,通过身边的人和事,开展积极有益的各种活动,对学生进行养成教育。
? 二、教材分析
本册教材分为四个单元,有如下几个特点:
1、以学生的现实生活为基本线索设置主题。
2、突出养成教育的要求。
3、突出“活动性”和“做中学”
4、突出图画、图片在呈现教材内容方面的特殊作用。
5、体现一定的开放性。
三、教学具体目标
总目标:培养具有良好的品德和行为习惯,乐于探究,热爱生活的儿童。
分目标:(一)、情感态度方面
?????? 1、爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。
?????? 2、珍爱生命、热爱自然、热爱科学。
??????? 3、自然、诚实、求上进。
????? (二)、行为与习惯方面
?????? 1、初步养成良好的生活、劳动习惯。
?????? 2、养成基本的文明行为,遵守纪律。
?????? 3、乐于参与有意义的活动。
?????? 4、保护环境,爱惜资源。
?????? (三)、知识与技能方面
??????? 1、掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能。
??????? 2、初步了解生活中的自然、社会常识。
??????? 3、了解有关
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