五年级下教分析.ppt

五年级（下）教材分析 一、本册教材整体结构 全册书共6个单元，其中第12单元为复习单元； 每单元12页，大约需要6课时，每课时完成2页的内容；其中第12单元只需4课时； 每个单元之后有自我评价，其中第12单元为小组评价； 第12单元之后配有听力测验、阅读测验和语音及书写测验，需1个课时： 教材最后有Special Sounds内容，在《教师用书》每个单元第4课时有具体指导。 二、本册教材内容 三、单元分析以及教学建议 L 1：故事（课文） L 2：词汇，听力，对话和发音 L 3：黑板，会话和歌曲 L 4：练习，听力（语篇），合作活动 L 5：故事阅读 L 6：写作和评价 Lesson 1：课文教学 两个组成部分 连环画形式的插图部分 目的和功能：创设相对真实、完整的语境，让学生接触、体验、理解语言； 特点：生活化的对话 教学重点是理解和运用 教学手段：以听说为主，为语篇阅读做准备 语篇形式的文字部分 目的和功能：是对学生阅读能力与策略的培养，呈现单元语法功能 特点：语篇形式的文字 教学重点是理解 教学手段以学生阅读为主 增加阅读语篇的目的 increase exposure to English text reading text is good models for writing provide opportunities to study language: voca