五年音乐教(下).doc

教学计划 教学目标：通过音乐的学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立对一切美好事物的热爱之情，养成对生活、对美好未来的向往与追求，培养学生爱国主义和集体主义精神。 教学重点、难点： 重点：通过多种音乐手段，多种活动形式达到学生的音乐能力、审美情趣的逐步形成和提高。 难点: 培养学生创造性思维能力，良好的学习习惯。 提高学生音乐能力办法： 为了适应高年级学生的年龄特点，紧密结合小学生的生活实际，知识技能，采用随机的、跳跃的、积极的方式服从并渗透人文主题，在充分体音乐情感中，使学生开始接触和感知音乐要素。 因材施教措施 教学过程中，善于发现学生的特长，对所学知识，允许学生发挥各自长处，对所学知识自主选择表现形式，教师适当给以帮助，指导给以完善。 音乐活动安排 课本剧表演 “六一”艺术节演出 合唱队训练、演出 课时分配及其它 欣赏16节 歌曲16节 活动6节 音乐课教学进度设计 周次 时间段 教学内容 执行情况 1 3、3 1 欣赏《荫中鸟》 7 2 歌曲《绿色的祖国》 2 10 1 欣赏《北方森林》 14 2 歌曲《绿色童谣》 3 17 1 欣赏《吹起鹿哨山林里走》 21