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语文学科使用多媒体教学应注意的问题 　　摘 要： 随着社会的快速发展，互联网已经成为人们生活中不可或缺的一个事物，在各行各业中，出现了诸多“互联网+”，在教育行业中，也有人提出使用“互联网+”，提高教育的现代化水平，促进教育的全面发展。事实上，早在多年以前，以互联网为基础的计算机多媒体技术就已经在教学中得到了广泛的应用。但是，在使用多媒体辅助教学的过程中，作者发现了存在很多不尽如人意的地方。在教学中要想恰当地用好多媒体，真正发挥多媒体的功能，起到辅助教学的作用，至少应该注意三个方面的问题。 　　关键词： 多媒体 语文教学 注意问题 　　随着社会的快速发展，互联网已经成为人们生活中不可或缺的一个事物，在各行各业中，出现了诸多“互联网+”，比如，互联网+医疗，互联网+商业，互联网+餐饮，等等。在教育行业中，也有人提出使用“互联网+”，提高教育的现代化水平，从而促进教育的全面发展。事实上，多年以前，以互联网为基础的计算机多媒体技术就已经在教学中得到了广泛应用。但是，在使用多媒体辅助教学的过程中，笔者发现了其存在很多不尽如人意的地方。那么，在教学中如何恰当地用好多媒体，才能真正发挥多媒体的功能，起到辅助教学的作用呢？根据实践经验，我觉得应该注意以下几个问题： 　　一、从语文课堂教学实际出发，避免滥用信息技术 　　多媒体计算机虽然具有多媒体、超媒体的功能，但在教学过程中它仅