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书记在党务管理经验交流会的讲话 我校党支部成立于1980年，现有教职工93人，其中正式党员35人，预备党员3人，考察对象2名，退休党员1人，划分为5个党小组。近年来，我支部在区委、区教育工委的正确领导下，以三个代表重要思想为指导，以加强党的执政能力建设为出发点，以作风建设为先导，以提高教学质量、优化校园文化和确保安全稳定为重点，围绕教育改革与发展的中心任务，牢固树立和落实科学发展观，全面加强党组织的建设，党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强，理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高，核心领导作用得到了进一步发挥，形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为干事业的良好风气，推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开。当前，我校党建工作中我们主要抓好以下几方面的工作。 　　一、创造性地抓好党建工作 　　1、认真开展抓带促办活动 　　学校能不能办好，教师是要害。充分调动教师的积极性、主动性、创造性，才能将学校工作做好。学校支部和班子熟悉到整合教师思想的重要性，以抓带促办活动为契机，按抓带促办的要求，用邓小平理论和三个代表重要思想教育全体党员和全体教职工，教职工按照合格教师的标准，在师德、师风、工作业绩等方面对照检查，改正自己的不足，提高自己的师德水平和业务水平，通过教育活动整肃了教师队伍，教职工的责任心，主动性和自觉性增强了，为人民服务的意识增强了，关爱学生、方便家长、服务社会成为全体教职工的自觉行动。 　　2、完善制度，工作落到实处 　　在学校工作中，支部要求在不同岗位的党员同志认真地做好教学工作、管理工作、服务工作、安全工作，将每一项工作落实到实处，认真地分析问题，总结经验教训，同时建立了《党支部建设制度》、《党员思想政治工作制度》、《民主生活会制度》、《党员党风建设学习制度》，并做好制度上墙工作，认真接受党员和群众的监督。 　　3、认真实行党员职工的学习制度，提高党员素质。 　　为了提高党员对党的深刻认识，我校党支部把三会一课列为日常工作管理制度，要求支部每月召开一次党员会议、支委会、党小组会、学习党课、经常学习《党风廉政》教材，提高党员对党的政策、法规、信息的领会，使每个党员了解、理解、支持党的政策，并在日常工作中给全体教职工宣传，提高党的凝聚力。 　　二、进一步加强党的思想组织建设 　　为了提高党员思想觉悟、素质，政治学习是关键，我校支部采取多种方式进行学习，取得较好的效果。 　　1、针对学校担负着培养人、教育人的工作特点，学校党总支努力实施保持共产党员先进性长效机制，结合创建学习型领导班子和学习型干部队伍活动的开展，在全体党员中有计划、有步骤地开展了铸师魂、修师德、树新风、争当园丁先锋，建设和谐校园、八荣八耻、重温《党章》的学习教育活动，对照党章认真查找在思想作风、工作作风和生活作风等方面存在的突出问题，落实了改进措施，制定了党员七不准。 　　2、开展读书活动，为了提高教师爱岗敬业意识，我校党支部在全体党员中开展读党风廉政教材，树党先进理念，学习教育专著，长学术、跟随榜样学习等读书活动。 　　三、激励骨干教师，奉献事业，争当园丁先锋 　　近两年来，我校支部在教育教学事业上，通过加强党的基层建设，全面提高全体教职工的素质，党员教师在本职工作中，爱岗敬业，乐于奉献，积极进取，取得了显著的成绩。 　　1、优秀班主任是主力军。 　　班主任是小校长，在班主任的人选中，首先考虑党员，他们以身作则，率先垂范，勇挑重担，用自己的智慧去凝结出成功的经验。比如，伍先林、林芳、李可等党员已列为区的优秀班主任。 　　2、培养骨干教师、壮大战斗力 　　在教学第一线中的教师，他们的辛勤付出，总换来丰厚的回报。近几年来，我支部在加强教师队伍建设、培养人材、重用人材的工作中成绩优良。比如吴琼华、甘丹、陈梅丽等这些在事业上富有奉献精神的骨干老师，在参加市级、区级的优质课比赛中均获得优胜奖励。她们勤学苦干，始终发挥典范作用，成为教师中的佼佼者。是学科带头人，在全体教师中发挥先锋模范作用。 　　3、发挥先进科组的带头作用。 　　在科研工作方面，党员也不甘为人后，积极参与到学科建设中，成为各学科的带头人，认真开展公开课、研究课活动。比如：数学组、语文组中党员人数所占比例较多，这些科组每个组员每学期要求上一节公开课，并在其他科组中进行交流学习，促进全校的教学活动的开展。 　　四、加强党内建设，大力培养入党积极分子 　　学校党组织重视和加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，制定出每年党员教育培训长远规划，要把学校优秀青年骨干教师作为培养和发展的重点，严格按照发展党员工作程序、制度进行培养发展青年教师向党靠拢，不断扩大积极分子队伍，在中青年骨干教师、学科带头人中发展党员，去年我校支部发展姜枚、吴利、陈文华三名预备党员