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- 约1.44万字
- 约 33页
- 2016-12-15 发布于贵州
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第二单元
教学内容:
1、精读课文:《猫》、《珍珠鸟》、《老人与海鸥》。
2、略读课文:《海豚救人》、《草虫的村落》。
3、语文百花园一。
教学目标:
知识能力:
1、引导学生正确、流利的朗读课文。
2、引导学生抓住课文内容,理解课文所表达的思想感情,从中受到启迪。
3、进一步培养学生仔细观察事物的能力和良好的观察习惯。
4、识字27个,会写生字27个。
情感态度:
1、通过学习本单元的课文,知道大自然中的一切生灵,都是人类的好伙伴。
2、通过学习课文,得到有益的启示。
过程方法:
读议结合
教学方法:
教学过程中,紧紧围绕主题内容教学,在理解的基础上,重视朗读的指导,在读中体会作者的思想感情。
教学重难点:
指导学生用心阅读,关注学生在阅读中产生的问题。
课时安排:
10课时
6、猫
教学内容:
学习大猫的性格古怪和小猫的淘气可爱。
教学目标:
知识能力
1、学习生字,理解本课生词,要求掌握:古怪、无忧无虑、尽职、闭息凝视、变化多端、生气勃勃,会用任凭、生气勃勃造句。
2、懂得本课抓住猫的性格特点,有层次地叙述方法。
3、能正确、流利,有表情地朗读课文,并能背诵。
过程方法:
1、培养学生利用字典进行独立自主的识字。
2、了解作者是怎样抓住猫的特点,真实具体的描写的方法。
情感态度价值观:
培养学生仔细观察事物的兴趣和热爱生活
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