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甘 肃 省 临 夏 中 学 教 案 科目： 地 理 授课教师： 刘顺霞 授课班级： 高一（4）班 课题 §2.3 常见的天气系统（第1课时） 课型 新授课 备课日期 2013年 11 月 18日 教学 目标 知识与技能：1、识别冷暖气团的性质和锋面系统的特点。2、理解冷锋、暖锋对天气的影响及其图示。3、学会简易天气图的阅读。 过程与方法：1、学生在简易天气图的基础上能够识别出冷锋、暖锋等常见天气系统。 2、运用列表比较法使学生归纳出各天气系统的形成原因、特点以及影响的异同。 3、会运用简易天气形势图分析各地天气系统及天气变化趋势。 情感态度与价值观： 1、通过从生活的时间出发，学习识别常见天气系统之一的锋面系统，提高学生联系实际的能力，树立学知识、用知识的观念。 2、通过了解天气变化与不同天气系统及其天气变化对人类活动的影响，关注生活中的天气现象，树立认把握自然规律、趋利避害科学观念。1课时 教学 方法 图解演示讲解法，归纳总结法，小组讨论法，列表比较法 拓展 延伸 冷锋、暖锋的判断方法 板 书 设 计 常见的天气系统 ---- 锋与天气 一.气团 1.概念 2.分类 3.气团对天气的影响 二、锋面系统 （一）锋的组成： （二）锋的分类 1.冷锋与天气 （1）冷锋 （2）冷锋对天气的影响 （3）冷锋对我国天气的影响