28父亲的菜园导学案..docVIP

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  • 2016-12-15 发布于重庆
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东城第一小学 语 文 导 学 案 年级 四年级下册 课题 28、 父亲的菜园 备课 教师 四年级语文组 执教 备课日期 20134.27 学习目标 学习生字、新词。 学习从课文内容体会思想的方法;学习父亲不怕艰辛和困难、坚持不懈的好品质。 有感情地朗读课文。知道要想获取成功必须勇于克服困难,坚持努力奋斗的道理。 重、难点 能抓住描写父亲言行的句子,体会它们的作用。 知识链接: 莴笋 原产我国华中或华北。地上茎可供食用,茎皮白绿色,茎肉质脆嫩,幼嫩茎翠绿,成熟后转变白绿色。 主 要 导 学 过 程 教 学 环 节 时间分配 活动内容 导学策略与方法 备注 一、谈话导入 5分 1?、你见过菜园吗?说说菜园是什么样子的? ?2?、刚才同学们都说了自己对菜园的了解,那么今天让我们走进父亲的菜园,看看那里是一番怎样的景色??齐读《父亲的菜园》? 谈话引入,激发学习兴趣。 二、自主学习 10分 1、自由轻声读课文,注意生字读音,遇到难读的句子反复多读几遍。练习读正确、读流利。 2、在父亲开垦菜园的过程中,哪些地方最让你感动,把这样的语段画出来,并在空白处写出自己的想法。 想一想课文主要写了件什么事。 完成学习单 练习(一)

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