创造形象,诗文有别——专题的二次选择与确立.docVIP

设为主页 加入收藏夹 ??品德与生活???品德与社会 ??语文 ?数学 ???英语 ?科学 ???音乐 ?体育 ???美术??信息技术 ??思想品德??语文 ?数学 ???英语 ?历史 ???地理 ?物理 ??音乐 ?体育 ???美术 ?化学 ???生物 ?日语??俄语??历史与社会??信息技术 ??思想政治??语文 ?数学??英语 ?历史??地理 ?物理? 化学 ?生物??日语??俄语??音乐 ?体育??美术??数学B版??信息技术 ??教师中心????学生中心????活动中心????《人民语文》网刊????栏目地图????中语论坛?? 当前位置：首页高中语文教师中心课程标准试验教材古代诗歌与散文欣赏 ? 创造形象，诗文有别——专题的二次选择与确立 北京市广渠门中学 高二语文备课组 ? 北京市广渠门中学?韩琨 授课日期 11月5日 课 题 专题的二次选择与确立 授课类型 研究课 教学目标 1．在细化专题的过程中学习专题的选择与确立，培养学生思考、辨析的能力。 2.通过比较、分析，修改完善专题，进一步深入理解文本，强化自主探究的阅读意识。 3.在讨论交流的过程中，提高学生语言应