五上语文第六单元作业设计.doc

17.地震中的父与子 一、看拼音，写词语。 1.那一年，美国luo shan ji（）发生了大地震。 2.那个xi ri（）充满孩子们欢声笑语的教学楼，已变成了一片feixu（）。 3.挖到第38个小时，他突然听到wa li（）堆底传来了孩子的声音。 4.父亲声音chan dou（）地说：“出来吧，阿曼达。” 二、选词填空。 失望 绝望 希望 指望 盼望 想到曾经跟儿子说过的话，年轻的父亲立即从（）变得坚定起来。他想，如果儿子活着的话，一定在废墟中焦急地（）着自己去救他。这位父亲非常（）能够得到更多人的帮助，但每个人的回答最终都令他感到（）。他知道，（）别人的帮助是不可能的了，便开始了废墟中艰难的挖掘。 三、按要求写句子。 1.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。（缩写句子） _____________________________________________________________________ 2.父与子拥抱在一起。（扩写句子） _____________________________________________________________________ 3.年轻的父亲安顿好受伤的妻子。（改为“把”字句） _____________________________________________________________________ 4.30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损坏。（修改病句） _____________________________________________________________________ 四、阅读 母亲的本能深冬的一天，我出差到了西安，在和平门公交车站等车。很快5路车驶过来了，刚靠站，一群人匆忙地上车，一群人急忙地下车。这让我深切感到“来也匆匆，去也匆匆”的大城市生活，站台上那上上下下的人流情景，让人感到彼此陌生。我没挤上这趟5路车，却见到一个头发花白，挎着蓝布口袋从这趟车上走下来的老大妈，搭眼就猜得到是从农村来的人。她转了并排的两个路牌，然后走到了我站的路牌跟前，大妈又在这个路牌边转了一圈，那目光很是茫然，心情很是着急的样子。我便走近她问：“大妈，您到哪里去？”“我到交大附属医院，去看住院的儿媳妇。可我不认识字，这该上哪趟车？请你告诉我，谢谢了！”大妈是一脸的困惑。大妈这一下5路车又想上5路车的举动，真让我疑惑，又让我怜惜。“你刚才坐的就是5路车，就要经过你要去的医院，再有6个站就到了啊。”我虽然这样说，但我也明白，莫说大妈不识字，就是识字的人乘错车也是乡下人进城经常发生的现象，连我初到西安时就有看错路线也坐错过车的经历，何况大妈呢！但我还是忍不住说：“你没问问开车的师傅或身边的人，到交大附属医院应该在哪里下吗？还有车内的广播也会到一个站报一个站，还要提前报下一站啦，你没听见呵？”“听见了，听得清楚。”大妈这时绽开了亲情温和的笑脸说：“车上人多，又挤又颠的，在我身边的一个小伙子上车没有座，看到他老是那样站着，我这心里就怪难受的，走了一个站就把座让给了他。”“哎呀，我说大妈你这也太感动人了，只有年轻人给老年人让座的，哪有大妈你给小伙子让座的道理呢！话再说回来，即使你要让座，也该到交大附属医院的站牌再下车嘛！”我百思不得其解，想到大妈很有意思，也很乡里人。“我说孩子，你哪里晓得，我身边的小伙子一个腿有残疾拄着拐杖，我看他老是那样不方便地站着，车一搡一搡地，就像一把一把地揪着娘的心那样疼啊。你说我看得下去吗？”大妈看了看我，把蓝布口袋从左肩换到了右肩，“我也想了，我这么一大把年纪给他让座，他肯定不会坐，即使是坐了他也会再让给我的，所以我干脆说到站了，好叫他安心乐意地坐下，我就从这里下了车呢。”大妈落下轻轻的话语，我的心里却沉下重重的深情。不知道那陌生的小伙子明不明白大妈的心思，我顿然感到眼前不是乡下矮瘦与头发花白的大妈，而是来到古都西安那伟大而圣洁的女神，是天下儿女崇敬的善良美丽的母亲。5路车又开过来了，我赶紧将大妈扶上车。虽然这是寒风呼啸的深冬，我的心里却是暖流涌动、热血沸腾的春天。 18* 慈母情深 一、读句子，选择加点字的正确读音。 1.我看见一个极其瘦（sou shou）弱的脊ji ji背弯曲着，头和缝纫机挨ai ai得很近。 2.母亲辛苦地工作，供（gong gong）我吃穿，还硬（yin ying）从牙缝（feng feng）里挤出钱，给我买《青年近卫军》。 二、在（）里填上合适的词。 一（）长篇小说一（）缝纫机一（）毛票一（）水果罐头 三、写出下面词语的近义词。 瘦弱——（）连续——（） 疲惫——（）吃惊——（） 四、根据括号里的提示，在句中的横线上写上恰当的词语