2015-2016学年度九年级语文下册第一单元4《外国诗两首》介绍.pptVIP

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  • 2016-12-15 发布于湖北
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2015-2016学年度九年级语文下册第一单元4《外国诗两首》介绍.ppt

* 第一单元 4 国外诗两首 4 外国诗两首 整 体 感 知 4.《祖国》一诗充分显示了诗人在描摹自然景物上的卓越才能,诗中勾画了哪些充满浓郁诗意的画面? [解析] 在这首诗中,诗人描绘了一幅幅俄罗斯自然风景的画面,像电影镜头一样,或远或近、流动变幻地映现在人们眼前,使人感到美不胜收。也正是通过这些画面的描绘,我们看到了诗人对祖国的“奇异的爱情”。 4 外国诗两首 [答案] 诗人对俄罗斯山河风景和人民生活予以热情讴歌: 冷漠沉静的草原、随风晃动的森林、奔腾的河水、村间的小路、苍黄的田野、闪光的白桦、苍茫的夜色、颤抖的灯光,远近相映,声色兼备,把俄罗斯山河的雄壮之美和秀丽之 美交织在一起,构成一幅绚丽变幻而朦胧流动的画面。打谷场堆满的丰收的谷物,农家茅房覆盖着的稻草,小窗上镶嵌着的浮雕窗板,更有节日夜晚农人醉酒笑谈、尽情舞蹈的场面,恰似一幅绝妙的民俗图,洋溢着俄罗斯的生活气息。 4 外国诗两首 5.《黑人谈河流》这首诗的逻辑思路是怎样的? [解析] 先概括每一节诗的内容,然后在此基础上理清诗歌的思路。 [答案] “我”认识河流——它亘古如斯,比人类更久远—— “我”在河流的哺育下发展,河流是“我”生存的见证——因此“我”认识河流——生活折磨了“我”,教育了“我”——“我”的思想、灵魂和河流一样深沉。 4 外国诗两首 合 作 交 流 6.内容探究:《黑人谈河流》一诗中的“

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