灌云县中小校园精细化管理实施意见.docVIP

灌云县中小学校园精细化管理实施意见（试行） 一、指导思想 以落实科学发展观为指导，通过学校精细化管理的实施，树立正确的教育观、质量观，进一步增强现代教育管理意识、规范教育管理行为、完善教育管理制度，突出管理科学化、精细化，促进学生的全面发展，促进学校内涵发展，努力提高办学水平和效益，实现管理育人、环境育人、服务育人，推动灌云教育事业和谐、快速、均衡发展。 二、工作目标 以推进素质教育全面实施，全面提升学校管理水平为基本目标，通过学校精细化管理的实施，努力创建“三化”管理机制、“六化”校园、“四力”教室、“四雅”办公室、“五心”食堂、“三有”宿舍、“三好”商店，促使学校育人环境大改善、文化氛围更浓厚、办学特色更鲜明、管理水平再提高，教育形象大提升，逐步形成“事事有人管，人人有事管，处处有管理”的精细化管理体系，全面提升办学品位，提高教育质量。 三、主要内容及措施 （一）创建“三化”教学管理机制 目标内容： 1.制度化：完善各种制度，用合理的制度来制约人，引导人，激励人。 2.规范化：严格执行《江苏省中小学管理规范》，做到教学管理规范化，常规落实精细化。 3.科学化：实行规范有序的教学管理，建立适合师生发展的激励机制和评价体系。 主要措施： 1.按规定开齐开足国家课程，创造条件开设地方课程和校本课程。上好体育课、艺术课、信息技术课，保证学生每天阳光运动一小时。 2.深化课堂教学改革，