3.3细胞核(导学案)2..docVIP

第三节 细胞核——系统的控制中心 学习目标： 知识目标：1.掌握细胞核的结构和功能，。 能力目标：2.独立思考，合作学习，尝试制作真核细胞的三维结构模型，提高分析问题，提取信息，动手制作的能力。 情感目标：3.认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。激情高效，投入学习，享受学习的快乐。 学习重点：细胞核的结构和功能。 学习难点：理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。 预习案 学法指导：1.先通读教材52、53、54页，明确①细胞核控制着细胞的代谢和遗传。②细胞核的结构包括：核膜、染色质、核仁、核孔；以及各部分的功能。对阅读中发现的问题，可查资料或上网解决。2.完成时间：15分钟。 I.知识准备：1.细胞的基本机构、代谢、遗传。 2.染色体（染色质）、遗传信息。 II.教材助读: 你会根据所给的资料结合自己已有的生物学素养，得出相关的结论吗？ 你知道生物的性状与遗传物质（DNA/RNA）之间的关系吗？ 你知道染色体与染色质之间的关系吗？ 在制作细胞三维模型时，应该把什么放在第一位？什么放在第二位？ III.预习自测 1、核酸是遗传信息的携带者，包括DNA和RNA两类其中DNA主要存在于 内的 上；RNA主要存在于 。 2、既有双层膜机构，又能让某些生物大分子穿过的生物膜是（ ） A.线粒体膜 B.液泡膜 C.叶绿体