新概念一二教材能力指标.docVIP

新概念教材介绍 教材简介（一） 《新概念英语》 是世界著名的英语教程，是英语教学经典教材，它通过完整的英语教学体系，帮助学生掌握听说读写译五项基本技能，使学生能在学习中最大限度的发挥自己的潜能。它的教学程序是听到了再说，说过了再读，读过了再写。打破了以往单词、句型、语法枯燥的英语教学模式，在一定的语境、情境中来解释语法现象，使学生产生深厚的学习兴趣和深刻的印象。二十多年来，《新概念》英语以其无与伦比的魅力征服了全世界数以亿计的英语学习者。《新概念英语》全套共分为四册，《新概念》一册基础班：学习英语的敲门砖；《新概念》二册初级班：构建英语的基石；《新概念》三册提高班：掌握英语的关键；《新概念》四册高级班：体味英语的精髓,科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能，能有效地把你从一个“英文盲”引导成为一个“英文通”。 教材特点： 1.经典2.权威3.正规4.系统5.由简到繁，循序渐进 培训对象： 《新概念》一册适用于： 有简单英语基础或想在学校课本的基础上希望英语水平有所提高的学生 培训目标达到初中或高中一年级的英语水平掌握英语初级语法应对一般的日常对话掌握800至900个单词 并能用英文讲出简短有趣的英文故事，并能看懂一般便条，信件，留言等。 ◆ 新概念一册 教学内容： 课数：144课 单词：约870个 短语：约30条 语法项目：涉及九种常用时态和基本句型，20个左右（包括一般现在时，一般疑问句，特殊疑问句等）。 语言话题：十大词类，周，日期，季节，数字，时辰等。 教学目标：可以做日常生活翻译，简单导游，能接待奥运外宾。 ◆新概念二 教材介绍 教材的总安排 本书分为4个单元，每个单元前各有一个摸底测验。每一单元有24篇课文，其长度和难度逐渐加大。每一单元前均有详尽的学生须知和实例示范。 课文均为多功能课文，每篇课文均可用来对学生进行下列训练：听力理解；口头练习（渐进型句型及静态型句型）；朗读；口头作文；听写；有指导的理解、摘要写作和作文练习（简单句、并列句、复合句）；回顾语法的书面练习。 培训对象： 已经学完初学者综合教材《英语初阶》或其他任何一种初级教程的成年人或中学生。 新概念二册 教学内容：， 单元：4个单元，96课， 单词：96篇短文故事，约850个单词。 语言话题：饮食，旅行，音乐，礼节，节日等。 教学目标：熟练朗读300词以内的英语短文并写出摘要，可以根据要点改写文章，掌握书信等书写技能。 应有的知识： 动词be与have现在时与过去时的基本用法。 现在进行时：能够识别并懂得如何构成。 一般现在时：能够识别；懂得在动词第3人称单数上添加-s,-es,或-ies后缀。 一般过去时：能够识别并会运用常见的规则动词与不规则动词的一般过去时形式。 过去进行时：能够识别。 现在完成时（一般）：能够识别。 过去完成时：能够识别。 将来时：能够识别并运用going to, shall与will构成的将来时。 助动词：can, may与must的基本用法；能够识别could, might与would的形式。 10、能够用do/does/did等助动词造疑问句与否定句；能运用疑问代词与副词。 11、能够回答以助动词与疑问词开头的问句。 12、副词：能够用-ly与-ily后缀组成副词；能够识别well, hard, fast等特例。 13、冠词：定冠词与不定冠词。懂得a/an/the的基本用法；some, any, no, much, many, a lot of接可数、不可数名词的用法。 名词：能够用-s, -es, -ves后缀组成名词复数形式；会用常见的不规则复数形式：men, women, children, teeth等。 15、代词：人称代词、所有格代词、反身代词；所有格符号“ ’ ” 加s (’s)。 16、形容词：基本用法；规则的比较级；不规则的比较级：good, bad, much, many与little。 介词：常见的地点、时间、方位介词的用法。 18、关系代词：能够识别并使用who/whom, which/that。 杂项 19、this/that; these/those。 20、省略形式：it’s, I’m, isn’t, didn’t等。 21、There is/ it is; there are/ they are。 22、祈使句。 23、一周7天的名称、日期、季节、数字、时辰（今天、昨天、明天等）。 24、报时。 单元前测验： 每一单元前都有一份根据已学内容编制的摸底测验，使学生得以了解自己的程度以便从教材中的某一点开始学习。与此同时，从头到尾系统地学习本教材的学生不宜从一个单元突然跳到另一个单元。测验也可使教师评估学生学得如何。如果认为测验内容太多，可以分为长短适宜的几部分，分几