湟中县普通高中校本课程开发与实施指导意见.docVIP

附件六 湟中县普通高中校本课程开发与实施指导意见（试行） ?? 为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》、《普通高中课程方案（实验）》以及《青海省普通高中新课程改革实施方案》，依据《青海省普通高中校本课程开发与实施指导意见》，为确保普通高中新课程实验工作的顺利实施，建立完善的国家、地方和学校三级课程管理体系，使我县普通高中通过学校课程的开发、实施和管理，创建特色课程、品牌课程，凸显课程特色、教学特色，从而加快推进素质教育，促进学生全面发展。现结合我县教育实际，提出以下校本课程开发与实施指导意见。 一、校本课程的内涵 校本课程是由学校自主管理、开发和实施的课程。是学校在认真实施国家与地方课程的前提下，在明晰学校办学宗旨、育人目标的情况下，通过对本校学生的需求进行科学地评估，根据国家教育方针、课程管理政策和课程计划，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势，充分利用学校、社区的课程资源，自主开发或选用的课程。 ??? 二、校本课程开发与实施指导思想 （一）校本课程开发与实施要遵循三级课程管理制度。 学校课程是普通高中新课程的有机组成部分，是充分利用当地和学校的课程资源，由学校组织编制、实施和评价，可供学生多方面选择的课程。校本课程与国家课程、地方课程共同构成普通高中学校新课程的有机整体，是执行国家三级课程管理政策的一个组成部分。校本课程要与国家课程有机结合在一