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???? 2009级 工程造价管理实践环节考要求:工程造价方面见解。撰写论文,5000字内容完整层次清晰,论点突出,论据充分。
格式要求:正文宋体五号字,加摘要关键词;封皮注明论文名称、班级、学号。
定额与工程造价的关系
4、工程造价管理的国际惯例
5、采用不同的合同方式对工程造价的影响
6、我国建筑业人工费的发展变化趋势以及对工程造价管理的影响
7、中国内地、香港人工费发展变化趋势以及建筑工程造价对比
8、全寿命周期管理的应用现状与存在的问题
9、限额设计中如何实现经济目标和技术指标的完美结合
10、我国工程造价监管的现状及存在的问题研究
11、工程造价管理与合同管理的关系
工程财务管理案例库建设的SWOT分析
(二号,宋体,加粗)
专业:(三号,宋体,加粗)
学号:
姓名:
工程财务管理案例库建设的SWOT分析(宋体三号)
摘 要:案例库建设落后是制约案例教学质量的重要因素。文章从目前高校工程财务管理课程案例教学的实际出发,对建设工程财务管理案例库具备的内部优势与劣势以及面临的机会与威胁进行了SWOT分析,探讨了案例库建设过程中值得注意的问题。
关键词:案例库 案例教学 SWOT分析
案例教学法起源于哈佛商学院,在英美等国家被广泛应用,历经百年而不衰,已经成为现代教育不可替代的重要方法之一。其本质是以学生为中心的、理论与实践相结合的互动式教学,是理论联系实际和提高操作性技能的有效方法。案例教学法自20世纪80年代引入中国,从最初不被理解到逐渐被接受,极大地启发和推动了我国高校教育思想和教学方法的全面改革。
一、工程财务管理案例库建设的意义(一级标题,五号,宋体,加粗,段前空两格)
(一)案例库建设是案例教学的支持系统。(二级标题,五号,宋体,段前空两格)
没有好的案例,案例教学就成了无米之炊,案例教学实施要运用大量教学案例,为了节省教师收集案例的时间和精力,建立财务管理案例库不断更新本课程教学实践资源案例资源,提高质量保证三、案例库建设过程中应注意的问题
(一)案例的选择。
案例教学的关键在于案例的恰当选取,精选出的案例应当是典型的、有代表性的,最能揭示所学理论的与教学内容和目的密切相关寓所教理论于案例之中
注意各级标题的标注方法,一、 (一) 1、
段前空格,统一单倍行距。
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”
他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。
正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”
刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。”
情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。
睡醒之后,他发现黑白老鼠不见了,老虎和狮子也不见了。他顺着树枝,小心翼翼地攀上悬崖,终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候,饥饿的老虎按捺不住,终于大吼一声,跳下了悬崖。
黑白老鼠听到老虎的吼声,惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗,双双负伤逃走了。
励志大道理:生命中会有许多险象丛生的时候,困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切,无意中就会享受到生命的甜果。
小故
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