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参加高考作文阅卷的十点体会 五年前的2001年夏天,我应邀参加了省上的全国高考语文统一阅卷工作,虽说现在大多省份已实行了网上阅卷,但就是作文阅卷而言,电脑再聪明,也不能代替人的劳动。现就那次阅卷过程中的几点体会写在这里,希望能够对组织作文复习的同行特别是准备应考的学生一点实际的参考或启示。
我被分在作文评卷组。那年的作文题目是《诚信》。
开始首先是开会,讲要求讲纪律,并由有关专家对作文题目和评分标准进行分析解读,接着开始试评,试评的五六份试卷是考试中心资深专家提供的各个等级的样本作文,先由阅卷教师根据自己的判断打分,然后阅卷组长公布专家给各个样本作文的评分,除尘滤布再由阅卷教师调整自己的评分误差,这个环节主要是对不同类作文评分的总体感受与把握。
进入正式阅卷后,两人一个小组,主要是便于商量和互相签字,实际上需要商议的是两类作文,一种是高分满分作文,一种是很差的偏题或脱题的有争议的作文;有争议的作文要经过领导小组共同审阅。为慎重起见,除两人取得一致外,还要作文阅卷组长最后确认同意。其余的大部分中等作文不需要一一商量,也根本没那个时间,只是签字而已。
阅卷速度是很快的,而且是越来越快。看过一篇文章,说90秒看一篇作文,曾引来考生和家长的担心,说90秒那么短的时间能看完吗?90秒确实有点夸张,根据我的体会,实际情况大概是3分钟左右吧。可以算一个帐,记得我们那年每人每天平均阅卷量是8袋,每袋25份试卷平均需要一小时左右,这样算下来,还不到3分钟。天气热,任务紧,每天都有统计公布,谁好意思在那“慢慢欣赏”你的作文啊,除非你的作文有特点,特别吸引人的眼球,特别打动人的心灵,引起了阅卷老师的注意或共鸣,大家互相传看着“奇文共欣赏”一下也是有的。
有人也许会问,这么短的时间,能准确评判一篇关乎考生命运的作文的优劣吗?回答是肯定的。因为阅卷老师大都是有经验的一线老师(一些高校的研究生一般在基础题阅卷组。三分钟左右怎么准确评判?告诉你吧,一般是题目、开头部分、结构框架和结尾快速整体扫描,这样之后,你的作文大致应在几类已经八九不离十了,然后再回头看看语言、材料和立意就可以给出分数了。你和别的考生的作文都是这样被看过来的,粗细一样的尺度,所以你不必担心自己会吃亏的,真正的优秀作文一般不会被埋没的;何况与平时相比,高考作文的给分尺度总体上还是遵循鼓励原则的。
那么什么是高考作文的优秀之作呢?或者说什么样高考作文容易得好分数呢?
尽管这是一个仁者见仁智者见智的问题,但从考场应试和阅卷实际操作的角度看,我觉得应该注意以下几个方面:
一是题目要醒目
道理很简单,题目是文章的眼睛。任何阅卷都是从题目看起的,阅卷速度再快,阅卷老师也不会放过题目的,关于如何拟一个好的题目,本文不做赘述,你可以找到许多这方面的文章。主要提醒考生要注意的是,一是尽可能切忌重复话题作题目,比如2001年,话题是“压滤机滤布厂家诚信”,许多考生的作文题目也是“诚信”,给人平淡之感。有的考生比较聪明,比如“诚信所至,金石为开”,比如“人生最宝贵的财富-----诚信”;我给的一篇满分作文题目是“给生命一根拐杖”,其实“拐杖”就是“诚信”。
二是开头要精彩
道理同样很简单,有人把好的文章开头比喻为“凤头”。阅卷老师由一篇作文到另一篇作文,心理上自觉不自觉地有新的阅读期待,这时候的注意力也是比较专注的,大多数阅卷老师看完第一段,一般对考生的语言基本功就心中有数了,对其他段落只是浏览而已。开头主要要达到引人入胜的效果,这是比较高的要求,但作为考试,我的忠告是,你尽量不要在第一段出现错别字和病句,否则,阅卷老师容易产生“窥一斑而知全豹”的不好印象。自然影响打分的心理了。
三是形式要新颖 这不是一般考生容易做到的,形式主要指作文体裁上的变化。一般都写议论文,你写故事就是新,一般都写故事,你写日记体或辩论赛等等就比较能给人耳目一新、眼前一亮的感觉;记得那年我给高分的一篇作文名字叫做《梦的出售者》,其体裁就是日记体的,作者用日记体展示了一个“出售真诚的梦而被拒绝收买的”奇特的情节,在雷同的作文形式使人心理疲劳的时候,看到这篇作文,确实使我一下子兴奋起来。
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