艺术系203年度工作报告.docVIP

艺术系2013年度工作报告 尊敬的各位领导： 大家上午好！ 时光即逝，2013年度的学生工作已接近尾声，在学院党委行政的正确领导下，艺术系紧紧围绕学院全年管理工作中心目标和系年度管理工作计划，坚持以人为本的理念，开展行之有效的教育、严格规范的管理以及全面周到的服务；坚持以学习为中心、以学风建设为主线、以学生的创新能力培养为重点，为学生创造了一个良好的成长与提高的平台，认真贯彻学院的“责任、能力、效率”主题活动，促使全系各项工作有序、稳步推进，现做简要总结： 艺术系是高职学院的一所教学单位，艺术系07年到10年都是一个装潢设计专业，几十名学生，到11年增加一个环境艺术设计专业上升到一百多名学生，13年增加第三个广告设计与制作专业，现拥有10个教学班，学生405人，教工9名，可以说是芝麻开花节节高。艺术系注重党团建设工作，截止目前，系发展预备党员16人，团员363人，入党积极分子32余人。 思想政治教育工作是我院学生管理服务的生命线，更是我系所有工作的第一要务。当今大学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。所以我系学生工作紧抓育人这个中心，努力为学生搭建管理育人平台、服务育人平台和环境育人平台三个平台。这也是我们系管理工作中的宗旨。 育人工作的原则：先进性要求与广泛性要求相结合（重注学生党员干部）；思政教育同解决实际困难相结合（注重的是特殊群体）；他律和自律相结合（大学生自主学习）；显性教育和隐性教育相结合（学生纪律及学风、班风建设）。 管理育人平台 坚强的管理是营造高校育人氛围,强化育人环境,实现我系育人目标的重要环节。搭建良好的管理育人平台，能够使我系高效率地完成既定的育人目标 。 (一)以学生宿舍管理为突破口 不定期进行宿舍安全大检查，适时召开寝室长专题会议，各班设有宿舍信息员和心理委员，能够及时掌握学生的思想动向。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有“宿舍是我家”的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。 图1由于专业课特点，艺术系学生有时需要在寝室利用电脑网络做作业，所以就将工作的阵地由教室逐渐转移到宿舍。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长点名制度，凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。 图2不定期进行宿舍安全大检查，适时召开寝室长专题会议，各班设有宿舍信息员和心理委员，能够及时掌握学生的思想动向。图3此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有“宿舍是我家”的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。 （二）完善的规章制度做为保证 本学期初系工作计划详细制定了相关制度，并积极响应河南科技学院关于印发《大学生心理危机干预实施办法》、《加强大学生心理健康教育工作基本建设的意见》等的通知，完善学生心理健康普查和排查制度，对本系学生进行心理健康普查，建立心理健康档案，并建立心理健康汇报制度。针对我系学生特点，开展重大节假日实行巡查制度，平时加强学生安全意识教育，严格学生请销假制度；利用每周班会时间，都将安全教育作为主要内容，具体从以下几个方面进行： 第一，纪律观念教育。以班级为单位组织新生认真学习《河南科技学院大学生活指南》和有关校纪校规，加强学生组织纪律意识和规范意识教育，让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生的要求，增强他们主动选择正确行为的自觉性，做个文明的大学生。每学期入学两周内，我系都会召开全体学生会议，将纪律、安全、学习等思想观念教给学生，以促进学生进行有效的自我管理和自我完善。学期中也会不定期召开全体学生会议，就有关事项和学生交流，尤其考试前，我系坚持进行诚信教育和和谐教育，引导学生认真对待考试。 第二，心理健康教育。来到一个陌生的环境，很多学生心理存在着诸多的不适应性，特别是有些同学独自一人在外求学，会产生孤独感和忧虑感，对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感，严重影响着学生今后的学习生活，因此，我们要付出真情真心去关心关爱他们。为了调查新生中存在的诸多迷惘和困惑，我系积极协助院团委、学生科开展新生的心理健康教育工作，对于有心理问题的学生，给予重点关注和耐心细致的心理疏导和关怀，引导他们以积极的心态适应环境、面对生活、面向未来，培养学生良好的心理素质，促进他们的健康成长。另外，在各个班级开展心理健康教育的主题班会以及心理健康教育讲座，加强学生对心理学知识的认识和了解，提高学生的心理健康水平和心理素质。 第三，职业生涯规划教育。为了加深学生对职业的认识和理解，提前做好大学三年的计划安排，提升就业的能力和水平。我系组织并指导新生规划大学学习生涯，规划职业生涯，学会认识和了解自我，树立学习目标，充实而快乐地度过大学的学